全文获取类型
收费全文 | 20909篇 |
免费 | 196篇 |
国内免费 | 134篇 |
专业分类
电工技术 | 1712篇 |
技术理论 | 2篇 |
综合类 | 2602篇 |
化学工业 | 1565篇 |
金属工艺 | 571篇 |
机械仪表 | 719篇 |
建筑科学 | 3487篇 |
矿业工程 | 583篇 |
能源动力 | 71篇 |
轻工业 | 2325篇 |
水利工程 | 484篇 |
石油天然气 | 807篇 |
武器工业 | 50篇 |
无线电 | 1277篇 |
一般工业技术 | 1203篇 |
冶金工业 | 876篇 |
原子能技术 | 4篇 |
自动化技术 | 2901篇 |
出版年
2024年 | 35篇 |
2023年 | 185篇 |
2022年 | 256篇 |
2021年 | 386篇 |
2020年 | 435篇 |
2019年 | 728篇 |
2018年 | 228篇 |
2017年 | 382篇 |
2016年 | 483篇 |
2015年 | 724篇 |
2014年 | 1888篇 |
2013年 | 1464篇 |
2012年 | 1533篇 |
2011年 | 1642篇 |
2010年 | 1371篇 |
2009年 | 1391篇 |
2008年 | 1472篇 |
2007年 | 1111篇 |
2006年 | 1040篇 |
2005年 | 959篇 |
2004年 | 890篇 |
2003年 | 705篇 |
2002年 | 519篇 |
2001年 | 366篇 |
2000年 | 296篇 |
1999年 | 182篇 |
1998年 | 157篇 |
1997年 | 137篇 |
1996年 | 97篇 |
1995年 | 62篇 |
1994年 | 31篇 |
1993年 | 25篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 10篇 |
1990年 | 14篇 |
1989年 | 13篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
“工匠精神”是国家重点推广要求各行业培养和重视的一种精神理念,要求企业能够在工匠精神精益求精的工作方式下不断创新和精进,实现品牌的创建和自身的长远发展。“工匠精神”是敬业、专业与职业三者融合的精神,艺术设计类专业在培养人才的过程中需要将“工匠精神”融入评价体系,基于创新、专业、审美、实用的目标转变传统评价体系中过度重视结果而忽视过程、评价体系过于偏向专业等问题,从对学生的评价以及对教师的评价两方面共同改革评价体系,促使学生得到激励的同时教学质量不断被改善,确保能够提升卓越工匠人才的培养效果。 相似文献
2.
3.
陈小云 《北京印刷学院学报》2021,29(4):28-30
随着共享经济发展的逐渐深入,人才共享应运而生.目前,新零售行业人才需求旺盛,新零售人才协同发展在行业间有效流动和优化配置已成为大势所趋.探究新零售人才共享意愿及其影响因素,有针对性地构建新零售人才共享机制具有重要的现实意义.本文从新零售人才共享意愿出发,通过问卷调查,探寻新零售企业的共享参与度,并依此提出迎合新零售人才共享意愿的人力资源配置策略. 相似文献
4.
材料科学基础实验是我校高分子材料与工程专业必修的实验课程,是与材料科学基础课程理论知识相配套的应用实践课,本文结合我校应用型人才培养模式,针对目前开设的实验课程中的不足,通过对材料科学基础实验教学方法、实验类型以及考核方式等方面进行改革,提高学生学习兴趣、综合分析问题与实践创新能力,为培养社会发展需要的高质量应用型人才奠定基础。 相似文献
5.
随着我国社会经济的快速发展,化工行业也取得了较快的发展,其对于技术技能型人才也提出了更高的要求。应用化工专业在高职院校的专业设置当中有着重要的地位,伴随着"课程思政"改革和企业转型发展的不断深入,传统的单一型的知识型教学方式已经难以跟上时代发展的步伐,因此化工专业教学当中,教师除了要对学生进行相关专业知识技能的训练和培养,同时还要注重加强对学生职业精神的培养. 相似文献
6.
周爱荣 《黄河水利职业技术学院学报》2019,31(4)
河南地区正在形成以郑州为核心的全国制造业和商贸中心,郑州建设国家中心城市急需大量技术技能人才,高职院校要改变人才培养与行业企业需求不对称的现状,在专业设置、人才培养模式、课程体系和教学内容等方面均应加快改革步伐,努力培养区域经济发展需要的紧缺技术技能人才。 相似文献
8.
9.
常州通用自来水有限公司深入贯彻"人才是第一资源"的理念,从机制体制、队伍培养等多方面加大创新力度,打通员工成长通道,搭建各种成长平台,激发了员工干事创业的热情和活力,促进了企业可持续发展,实现企业和员工共赢. 相似文献
10.