多功能橡胶助剂HT918在载重子午线轮胎胎面胶中的应用

研究多功能橡胶助剂HT918在载重子午线轮胎胎面胶中的应用。结果表明:在胎面胶中加入多功能橡胶助剂HT918,胶料的t10和t90缩短,交联密度增大,抗硫化返原性提高;硫化胶的定伸应力和拉伸强度增大,拉断伸长率和撕裂强度减小,耐老化性能、耐屈挠性能和耐磨性能提高,压缩生热降低;轮胎的抗湿滑性能和耐久性能提高,滚动阻力降低;多功能橡胶助剂HT918的综合性能等同或优于国外同类产品。     

实施技术管理专业化工程 为持续推进设备管理上水平提供人才支持

企业核心竞争力,归根到底是人才的竞争力。2011年洛阳卷烟厂在设备管理工作中,以技术人才技能素质提升为抓手,实施技术管理专业化工程,构建企业技术人才管理体系,培养素质较高、技术过硬、精通管理的专业化技术人才队伍,为持续推进设备管理上水平提供专业技术人才支持。     

工业建筑施工现场技术管理和控制

分析了当前工业工程施工技术管理中存在的不足,提出了相应的加强管理的策略,并阐述了工业建筑施工现场管理控制的措施,有利于提高工业建筑施工现场技术管理,推动工业基础建设的顺利进行。     

可锻铸铁精铸件的生产经验

形状复杂,尺寸精度及表面粗糙度要求高的可锻铸铁小件,用砂型或金属型铸造均有一定困难。而应用熔模铸造法生产这类铸件是非常合理的,但最大难题是如何达到完全白口,而不产生麻口或灰口,使铸件达到力学性能的要求。虽然用风冷加速冷却能在一定程度上防止初晶石墨析出,但工艺操作困难,质量稳定性差,常会整炉报废,所以很少采用熔模铸造生产可锻铸铁件。我们通过对汽车空调器上的斜盘这一珠光体可锻铸铁件的试制生产,     

基于PFC技术的变流器负载能量回馈装置的设计

文章设计了一款能量回馈装置,将交流侧负载端的能量经 PFC技术回馈到直流端,从而达到减小系统功率 因数和节能的目的.文章详细分析了能量回馈装置的基本工作原理,介绍了硬件电路各个部分的具体设计,对各个电 路的控制思路进行了详细阐述,并搭建一台20W 的实验室样机,验证了该装置的可行性以及可靠性。     

柴达木盆地南翼山构造油砂山组混积沉积相特征

南翼山构造位于青海省柴达木盆地西部北区,属于西部坳陷区茫崖凹陷南翼山背斜带上的一个三级构造。通过对取心资料和录井资料统计,工区目的层为以碳酸盐岩为主的碳酸盐岩与砂岩的混积咸水半深湖相加浅湖相沉积。对剖面沉积相、沉积相相序等进行了分析,同时对主要含油小层进行了平面沉积微相展布研究,在此基础上,结合区域地质资料,并以相递变律为理论依据,总结出了南翼山油砂山组沉积相特征。     

装箱密度对异地配送烟丝质量的影响

为确定合适的异地供丝装箱密度,测试分析了不同条件下配方烟丝及其组分的堆积密度和沉积密度,并对比跟踪了不同装箱密度条件下烟丝质量和卷制质量变化。结果表明:①在装箱烟丝密度小于振实沉积密度时,对异地供丝的配方烟丝填充值和弹性影响较小。②随着装箱密度的增加,配送前后烟丝的含水率变化值整体呈减小趋势,填充值变化值整体呈增大趋势,整丝率和碎丝率变化值呈先减小后增大趋势;卷烟的烟支端部落丝量呈先降低后增加趋势,含末率整体呈增加趋势,感官质量一致性有所提升。③烟丝在配送过程会产生下陷,质量指标和消耗变化较大的拐点多在振实沉积密度处,为统筹异地供丝质量和成本,装箱密度不宜超过烟丝振实沉积密度。      

义桥煤矿陀螺定向实施方案及成果质量说明与评价

义桥煤矿为满足大型贯通测量工作的需要,在井下导线控制网中适当位置加测了陀螺定向边,并对其进行了精度分析;从而有效地控制了井下导线网在方向上的误差积累,提高了导线网的精度,为井下贯通测量等井巷工程的顺利开展提供了技术依据。     

铁路盾构隧道智能建造的勘察技术及其智能化分级方法

在传统铁路隧道工程地质勘察过程中,往往会由于管理缺乏协同性、信息缺乏时效性、勘察成果缺乏共享性引起的信息沟通不对称问题,导致设计不完整、设计意图表达不明确,使得工程项目的勘察方与设计方缺乏协调,影响工程建设质量,项目对接不流畅。为有效解决这些问题,初步探索采用智能建造技术对勘察成果智能化。在阐述盾构隧道智能建造和勘察技术基本内涵的基础上,详细论述了盾构隧道智能建造及其勘察成果的智能化分级方法,总结出在盾构隧道智能建造勘察过程中应用BIM技术将勘察成果信息智能化的方式,创建三维地质信息模型,为设计、施工提供较为直观的地质结构特点以及与地质结构有关的数据变化规律,提高了勘察工作效率和勘察成果的准确性、可读性。     

网络多媒体英语TBL教学法在物理诊断学见习中的应用

本文介绍了网络多媒体英语TBL教学法的特点、教学理念及具体实施步骤,以网络多媒体教学为实体,将TBL教学法和英语教学应用其中,较好地解决了医学大学本科生在物理诊断学见习中遇到的教学难题,提高课堂教学效率及学生分析问题和解决问题的能力,加强了学生的团队意识和人际交往能力,在我国医学院校物理诊断学见习的教学中值得推广。