羊肉脉动真空腌制工艺参数优化及腌制模型建立

为提高腌制速率,以羊肉为材料,研究了脉动真空腌制时间、盐溶液质量分数、真空压力、脉动比（真空压力保持时间与常压保持时间之比）对腌制效果的影响,建立羊肉脉动真空腌制盐分迁移模型。结果表明脉动真空腌制较常压腌制效率提高8%～26%,依据模型预测结果与实际操作所确定的最佳工艺参数为盐溶液质量分数17%、腌制时间6 h、脉动比1.13（17 min∶15 min）,此条件下羊肉盐含量为4.31%,与预测值4.29%非常接近。     

拓展训练对大学生综合能力培养的试验研究

在高校体育专选课中进行了引入拓展训练的教学实验.结果表明:参与了拓展训练的学生,情绪商数、执行能力和社会适应能力等方面都有不同程度的改善.     

"互动共生型"新城区模式探析 ——以宁波市南部商务区为例

随着经济的告诉发展,越来越多的城市积极开发建设新区,充分挖掘有发展潜力的新区来拓展城市有效空间、优化商业结构、提升城市的综合竞争能力,宁波市南部商务区正是这样应运而生的重要建设区块。由于宁波民营经济发达,商务区的建设独创"统一规划、单体自建、公基统建"的新型开发模式,以一个更灵活、完善、整合的有机体为现有城市空间注入更多的活力。整个区域以穿梭停留其中的人为主体出发,强调人在场所中的体验感受,使建筑不再是徒有其形的物质实体,重在体现贯彻建筑内部、建筑之间的"互动共生"理念。     

Numerical Simulation Approaches to Evaluating the Electromagnetic Loads on the EAST Vacuum Vessel

Numerical simulation approaches are developed to compute the electromagnetic forces on the EAST vacuum vessel during major disruptions and vertical displacement events, with the halo current also considered. The finite element model built with ANSYS includes the vacuum vessel, the plasma facing components and their support structure, and the toroidal and poloidal field coils. The numerical methods are explained to convince of its validity. The eddy current induced by the magnetic flux variation and the conducting current caused by the halo current are also presented for discussion. The electromagnetic forces resulting from the numerical simulation are proven to be useful for structure design optimization. Similar methods can be applied in the upgrades of the EAST device.     

高校旅游开发中的包装战略探析

在知识经济时代,高校旅游因其强烈的知识性、文化多样性、可持续性和可参与性具有开发价值.文章基于高校旅游的特点分析,提出了高校旅游开发的包装战略应从校园景观形象包装、高校文化形象包装、管理与服务包装和增强互动参与四个方面入手,全方位打造高校旅游新形象.     

基于SWOT分析的历史文化街区保护更新措施——以宁波伏跗室永寿街历史文化街区为例

历史文化街区承载着真实的历史文化信息,面临着城市更新与街区保护间的冲突。运用SWOT,对宁波市伏跗室永寿街历史文化街区的优势因素、弱势因素、机会因素和威胁因素进行分析,提出相应的保护更新建议。     

885nmLD泵浦Nd：CNGG腔内倍频665nm激光器研究

论述了885nmLD端面泵浦Nd：CNGG/Cr4＋：YAG键合晶体、采用被动调Q方式,产生1329nm激光,其对应的能级跃迁为4F3-4I13/2。当泵浦功率为19W时,获得了4.9W的1329nm激光输出,斜效率为36.2%。然后通过非线性晶体LBO进行腔内倍频,得到了822mW的665nm红光输出,光-光转换率为4.7%。     

更新体育教学理念改革体育课程教学

本文针对当前我国国民整体身体素质的不良状况及高校传统体育课程教学的弊端，提出了高校体育必须树立“健康第一、终身体育、主体性教育和个性教育”等教育思想，同时阐述了我院在新的体育思想指导下进行体育课程教学改革的尝试和效果。     

一般工科院校人才培养模式的探讨与实践

21世纪将是世界各国,尤其是经济发达国家之间的科技竞争、人才竞争和综合国力激烈竞争的世纪。而竞争的实质是科学技术载体——人才的竞争。因此,高等学校必须在更新教育思想观念的基础上,改革高校的人才培养模式,纠正目前我国