基于现代审美下的赣傩艺术元素分析与设计应用

目的 赣傩艺术元素内容丰富并保存完整,是研究我国古代赣傩地区文化与艺术的珍贵史料.研究赣傩艺术元素的提取及衍生图案的设计方法,在设计应用中表达赣傩傩面具、选取傩舞形和构筑傩庙魂,能给当代赣傩艺术元素的产品设计以指引.方法 通过直接引用、形意结合和局部强化的设计方法,增厚其丰富内涵、设计个性和主题意蕴.通过现代化审美中"绿色化、感性化、地域化"的要求,遵循"以退为进,化繁为简""多元并存,个性体现"的原则,强化赣傩艺术元素的独特风格.结论 用现代的手法,将特色的赣傩艺术元素植入到理性的产品设计中去,使赣傩艺术元素与现代设计思想有机结合.在继承传统文化与现代流行中找到契合点,深入挖掘赣傩艺术元素蕴含的文化精神、文化胸怀和文化自信,使中华传统文化在现代审美下进行创新再现.     

面向老龄化社会的产品服务系统设计赋能

目的 针对面向老龄化社会的产品及产品服务系统设计,将赋能的设计理念和价值引入其中,探索设计结果提升老年人能动性和参与性的赋能品质,为设计师开展设计赋能实践提供参考.方法 以设计教学中的学生设计方案作为研究材料,邀请设计研究者参与工作坊,对设计结果的赋能属性进行分析,并通过聚类获得类别化的设计属性,产生了能描述赋能品质的属性词汇表.结果 总结了包含5组形容词组的设计赋能品质集,这一集合包含"顺应性"和"激励性"两个面向.结论 研究结果为设计师进行老龄化设计提供了知识参考,有助于提升设计师的赋能意识.揭示了设计赋能充满矛盾性的品质,提出面向老龄化的设计赋能需要在"顺应"和"激励"之间找到平衡.     

髹饰漆艺在文化创意产品设计教学中的实践研究

研讨将髹饰漆艺融入文化创意产品设计教学的意义,分析教学观念落后、过于强调理论教学和缺乏产业基础等客观现实问题,提出要改革教学内容、强调理论实践并重和积极开展校企合作等具体化的对策,从根本上促进髹饰漆艺教学,助力髹饰漆艺产业进步。     

基于Solidworks有限元仿真在电动自行车仪表产品设计中的运用

本文探讨用Solidworks自带有限元仿真模块Simulation插件来优化电动车仪表结构,为产品前期开发提供理论的基础数据,并用实际开发的产品来验证与Solidworks Simulation仿真结果的吻合度。     

羊毛/驼绒/桑蚕丝花呢织物的设计与生产

为开发一种高档薄花呢,经、纬纱均采用75%70公支羊毛、18%70 tex驼绒与7%70 D桑蚕丝,采用半精纺工艺进行混纺,制成19.23 tex紧密纺单纱后经倍捻成股线用于织造,使产品顺利投产。介绍了毛绒丝花呢织物的产品设计及织造主要工序的生产工艺,对原料选配作了重点描述,并对蒸纱定捻、络筒、分条整经及剑杆织造等关键工序的工艺进行全面分析,为开发同类产品作参考。     

文创产品设计课程思政教学改革探索

分析在文创产品设计课程中进行思政教学的必要性和当前教学改革中存在的主要问题,并提出了相关建议,以进一步提升文创产品设计课程教学中的思想政治教学水平。