问题驱动模式在VB教学中的应用研究

本文提出问题驱动模式教学概念，并给出问题设计的原则，接着以定时器控件为例具体分析了问题驱动式模式在VB课堂教学中的应用。     

模糊集和粗糙集的集成研究

模糊集和粗糙集理论在含有不确定性知识的领域中具有广泛的应用。两者所具有的各自特点及其互补性,使得它们的结合是必然的。讨论了关于模糊集和粗糙集的基本问题,在分析了模糊集、粗糙集和经典集合之间的关系后,给出因它们的集成而产生的模糊粗糙集和粗糙模糊集概念。最后结合具体实例讨论了模糊粗糙集和粗糙模糊集的应用。     

仿真可信度评估理论研究

总结了目前仿真可信度评估理论研究的各个方面。包括仿真可信度的目标、作用及其意义。讨论了可信度概念和性质．提出了一个可信度评估模型，并对可信度评估的方法进行了理论探讨，指出目前进行仿真可信度评估的两类方法，同时说明了它们的不足之处。这些都为更深入地进行仿真可信度评估的研览提供了理论基础。     

一种改进蚁群算法研究和旅游景区路径规划问题求解*

针对旅游景区路径规划问题的复杂性,把景区路径分为全景区图与子景区图,并归为同一问题解决。然后提出BVC蚁群算法,设计繁殖蚂蚁(Breeding ants)、视觉蚂蚁(Visual ants)和普通蚂蚁(Common ants),各类蚂蚁按各自规则遍历。蚂蚁遍历完所有景点,求出最佳行程MIN(k,Pk,Lk),并根据约束条件,对符合要求的路径上的信息素进行更新。再结合模拟退火算法,在每个状态对蚁群行程进行舍取,重复迭代,最终获得全局最优解。仿真实验结果表明,该方法在景区路径规划中,表现出良好的稳定性和高效性。     

基于Linux3S的土地基础信息采集技术

针对现有土地基础信息获取手段存在的一些缺陷,提出基于Lin“平台的、结合3S技术的土地基础信息采集方法。采用以Linux平台为核心,设计具有自主知识产权的嵌入式GIS模块,为适应在掌上电脑中使用,提出四叉树——双缓冲存取模式,以提高电子地图显示速度,利用四叉树分割法,实现大型底图显示,集成上层土地管理软件,实现土地基础数据采集。该技术在示范应用中实现取得良好效果,证明了该技术的有效性。     

一种融合操作系统发展史的教学模式

详细分析了操作系统教学过程中不同参与者的角色定位,在现有的几种教学模式的基础上提出了融合操作系统发展历史的教学模式。该模式对提高学生学习兴趣,激发学生的参与热情,营造良好的师生协同互动关系具有良好的效果。     

动漫技术基础课程考核方法改革

针对发展迅速的动漫创意产业及动漫人才培养问题,提出以培养学生创意设计能力为前提,以培养学生可持续发展能力为目的的课程考试考核改革新思路。探讨通过采取灵活多样的考核制度,以完成课堂任务质量为基础,注重过程考核的考核评价模式,更好地实现人才培养目标。     

混合式教学与电子档案袋评价模式在高级语言程序设计课程教学改革中的应用

将混合式教学与电子档案袋有机结合能够展示学生学习的每一个细节,充分激发学生的学习热情,提高教学质量和教学效果。文章针对高级语言程序设计课程教学实际情况,从混合式教学平台建设、档案袋评价方式的实施、教学效果3方面,介绍混合式教学与电子档案袋评价模式在高级语言程序设计课程教学改革中的应用。     

项目化教学在“VB程序设计”课程中的应用

在VB程序设计课程的教学中,采用项目化教学能够避免传统教学方式的缺陷,提高学生分析问题和解决问题的能力,使学生在教学过程中不断得到实践技能的训练和综合素质的提升。本文指出这种教学的关键是针对教学计划的项目设计,并给出了几点设计原则;然后将整个项目分解成各个子项目模块,各模块中包含了教学知识点,并以一个子项目为例,详细介绍了项目化教学的实施过程及效果分析。     

虚拟体育运动教育游戏探索与开发

目前教育游戏主要以键盘、鼠标为交互工具,对学习者的健康不利.提出虚拟体育运动与教育游戏结合的思想,即,将知识元素融入虚拟体育运动中,以体育运动为游戏形式,以知识学习为运动目标,让学习者在运动中学习知识.开发了虚拟排球背单词游戏平台,屏幕上虚拟2D排球场景,虚拟的排球具有英文单词或其汉语翻译词汇.利用电脑摄像头采集学习者视频,通过视频处理功能检测学习者运动前景与虚拟排球的碰撞,并实时更新排球运动轨迹,直到排球落入一方场地.游戏平台所需硬件简单,学习者不需专门学习游戏规则,可作为辅助教学平台应用与推广.