服装史综合能力教学改革对学生未来发展的作用

辽东学院服装史综合能力教学改革是以能力为本位的职业教育,对学生的未来发展至关重要。在辽东学院高职服装专业的《中国服装史》课程教学改革过程中,从专业培养目标的要求出发,采取多种形式的教学方法与手段,提高了学生沟通能力、审美意识、动手能力、以及运用古代服饰元素进行创新的能力,现结合问卷调查探讨一下服装史综合能力教学改革对学生未来发展的作用。     

东北地区大学生成衣控制部位变化规律

通过对生活、生长在东北地区大学生的胸、腰两个控制部位数据的抽取，分析了东北地区部分大学生控制部位的变化规律与规格变化。     

梳棉锡林针布齿深对纺纱质量的影响

研究不同齿深锡林针布对纺纱质量的影响。分别采用两种齿深的锡林针布,在梳棉机两种出条速度条件下进行梳理对比试验,并采用相同的后序工艺将其纺制成纱,对纱线条干、强力和毛羽指标进行检测。结果显示:对于纱线条干和强力指标而言,总体上0.3mm齿深要好于0.4mm齿深,在相对高产时具有较好优势;但对于毛羽指标影响趋势有所不同,在出条速度120m/min时,浅齿有优势,而在出条速度145m/min时深齿显出优势。认为:锡林针布齿深对纱线的质量有影响,同时纺纱质量也会受到产量的交互影响。     

梳棉机锡林针布齿深对盖板花纤维长度分布的影响

就梳棉机锡林针布齿深对盖板花纤维长度分布影响进行试验研究。实验采取两种不同齿深锡林针布在两档出条速度条件下对棉纤维进行梳理,将其盖板花进行收集,使用Premier aQura棉结和短纤维测试仪对盖板花进行检测,并对盖板花纤维长度分布进行分析。结果显示:锡林针布齿深对盖板花中纤维长度分布是有影响的。从盖板花纤维长度分布角度分析,出条速度为120 m/min时减少齿深更有利于盖板花长度质量改善,出条速度145 m/min时反而不利,这与单独用长度指标来分析并不完全一致。认为通过纤维长度分布来评价纤维的分梳情况比只用长度指标更全面、更准确。     

中老年服装智能化自动修板系统方法应用研究

以中老年女上装原型结构为研究对象,在总结其体型变化和结构变化规律基础上,将体型特征与结构特征建立关联关系。并依据服装制板师的操作规则将每个局部过程关联起来,实现了样板修正的完全约束关系描述与样板的参数化几何模型的构造;用数学函数模拟服装结构曲线,完成了原型结构修正的数字化;把方法中所蕴含的各种约束分解成基本约束类型,简化了样板中的图元之间的约束关系,为样板自动修正系统的开发提供了基础研究。