纸托盘嵌入式底脚横向强度研究

根据纸质托盘结构及纸质运输包装材料的特点,提出了一种嵌入式底脚的纸质托盘结构。首先分析了嵌入式底脚与普通粘合式底脚的承载机理,研究发现,嵌入式底脚结构改善了普通粘合式底脚结构的承载方式。在横向载荷作用下,普通粘合式底脚承受剪切力作用只有一个承载面,总承载面积较小;嵌入式底脚承受多个面的剪切力及拉压力作用,承载总面积较大。随后,分别设计了开槽式、纸护角式两种嵌入式结构,并制备试样,对比分析了两种嵌入式底脚托盘与普通粘合式底脚托盘联结强度。研究表明,普通粘合式底脚横向承载能力较小;嵌入式底脚结构提高了底脚与托盘底板的胶粘面积及强度,能够承受更大的载荷及冲击力,新型结构是一种更可靠的纸质底脚与底板结合方式。     

环保型缓冲材料在吸顶灯包装设计中的应用

对纸浆模塑和瓦楞纸板的吸顶灯缓冲包装进行了分析比较,通过物流过程模拟,分别对两种包装方案做了跌落试验。并从环保、降低成本以及保护产品的角度出发,采用纸浆模塑对吸顶灯的包装进行了改进设计,其包装方案经过试验测评证明是可行的,成功的。     

包装中生物信息技术应用研究

介绍了生物信息技术的概念、特点和方法,分析了包装生物信息技术的种类和方法,对如何利用生物信息技术改善包装功能,改进包装研究、包装检测手段进行了分析研究.将生物信息技术的应用拓展到包装领域,为包装技术的发展起到了促进作用.     

基于MATLAB的包装机械课程设计应用

从包装机械课程设计的特点出发,探求适于教学的课程设计方法,利用MATLAB软件的强大功能,对包装机械课程设计环节中涉及到的具体设计问题进行研究,通过对一种典型裹包机构的设计,直观地让学生了解设计参数的处理和选取.     

对包装工程类精品课程建设的认识与实践

2003年4月，教育部发布了《关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》，在教育部的组织领导和积极推动下。目前国内高校掀起精品课程建设高潮。     

基于DOE技术的类菱形概念车中悬架研究

利用参数化点法建立概念车中悬架模型,采用因子设计法建立DOE设计矩阵,进行单目标多系统因子的数字虚拟试验,求出对虚拟样机性能影响很大的系统因子,为进一步研究概念车中悬架提供了有力的参考。     

对高校《金工实习》课程教学改革的思考

针对普通高校金工实习教学相对落后于时代的现状，提出了对教学内容和方式的改革意见，旨在推动金工实习教学的良性发展。     

基于功能论方法的包装机械方案设计

在包装机械设计中 ,运用功能论方法建立方案设计与总体设计之间的过渡 ,即将方案设计中的灰箱图深化 ,得到功能系统图和构造系统图 ,从而为总体设计打下基础。     

深化实验教学改革,强化创新能力培养

从机械原理的实验教学入手,对实验教学思想、教学方法、教学内容和教学手段等方面的改革进行了有益的尝试和探讨;阐述了实验教学与培养和开发学生的动手能力和创新能力的关系;提出了为培养符合创新型人才要求的教学改革思路。     

一体化包装设计思想在包装工程专业课程体系与教学改革中的应用

简述国内外一体化包装设计的发展,分析现有包装工程课程体系的不足,探讨增设包装物流与管理、包装循环经济理论课程的必要性,研究优化整合现有课程,建立一体化包装方向课程设置模块化构想.