国外学者关于马克思技术哲学思想的研究

马克思技术哲学思想是国外技术哲学的重要理论资源,对马克思技术哲学研究是马克思理论研究的热点。他们对马克思技术哲学思想的研究主要集中在对马克思技术理性批判的内容方面,并且形成学派,但却抛弃了马克思技术批判的核心精神——基于资本主义生产关系变革的社会革命思想。因此,在科技全球化时代里,在对资本主义批判的前提下,在吸取国外学者的技术理性批判思想的基础上,我国学者在发展马克思主义技术哲学方面是大有可为的。     

论科学伦理规范的法制化趋势

科学的社会建制经历了小科学和大科学两种不同的社会建制。不同的社会建制条件下有不同的科学伦理规范和与此相应的伦理保障机制。大科学时代，科学伦理保障机制应由科学权威结构的激励系统向科学法制化结构的约束系统转变，这体现了科学伦理规范的法制化趋势。     

论科学伦理规范的法制化趋势

科学的社会建制经历了小科学和大科学两种不同的社会建制.不同的社会建制条件下有不同的科学伦理规范和与此相应的伦理保障机制.大科学时代,科学伦理保障机制应由科学权威结构的激励系统向科学法制化结构的约束系统转变,这体现了科学伦理规范的法制化趋势.     

湖北省化工类大学毕业生就业竞争力的调查报告

本文以湖北省化工类大学毕业生就业竞争力为研究对象,从毕业生的就业实现率、职业起薪、就业区域与就业领域、求职影响因素、求职过程与就业满意度等五个方面展开对比分析,并在归纳和总结湖北省化工类高校毕业生就业竞争力特点与发展趋势的基础上,得出初步结论。     

理工科院校人文学科建设与教学的思考

科学与人是相通互动的。人学科对自然科学的发展非常重要。在理工科院校培养高素质复合型创新人才的过程中,更是起着不可替代的作用。本在论述理工科院校科学教育与人教育必须融合并重的基础上,针对理工科院校的特点,建构了理工科院校人学科课程,以及不同的理工科院校加强人素质教育的模式。     

高校预算绩效管理对科研水平影响的实证研究——以湖北省部分省属高校为样本

科研作为高校可持续发展的“活水之源”,是高校发展水平的重要评价指标,应当在绩效预算管理工作中加以关注。本文利用湖北省属高校2018-2020年支出决算和项目自评相关数据,实证研究高校维持运营经费支出和科研发展经费支出与高校科研水平之间的关系。结果显示,维持运营经费支出与科研水平不存在显著关系,而科研发展经费支出则与科研水平显著正相关。这表示,高校在进行预算管理的时候应该针对不同类型的经费支出采取不同的评价模式。     

湖北省高校化工类毕业生就业流向与发展趋势的实证研究

本文以湖北省高校化工类毕业生作为研究对象,分析了化工类毕业生的就业区域与就业部门的流向及其发展趋势,提出了化工类毕业生就业分流的影响因素.研究发现：湖北省高校化工类毕业生就业以聚集在主要劳动力市场为基本特征,但呈现出向次要劳动力市场分流的趋势;毕业生向主要劳动力市场流动的增速有所放缓,向次要劳动力市场流动的趋势加快;毕业生在主次劳动力市场的就业分流受到毕业生学历层次、专业技能、家庭状况等多重因素的影响.     

学习因子在国家助学金制度运行中的作用

国家助学金不是救济金,家庭贫困不是申请国家助学金的充分条件。根据国家助学金的申请要求,通过将学习因子合理有效地纳入评审过程之中,既达到帮助贫困生顺利完成学业的目的,又体现高等教育的公平性,实现国家助学金"助困"与"助学"的要旨。文章通过对武汉工程大学国家助学金制度运行展开的实证分析,从制度和程序两个维度探讨在国家助学金制度运作过程中学习因子的作用,并提出初步的对策和建议。     

《马克思主义基本原理概论》教学体系构建的原则

《马克思主义基本原理概论》作为大学生思想政治理论课中的主干课程之一,如何贯彻落实科学发展观,提高该课程的教学效果,是高校思想政治理论课教师面临的共同课题。分析当前《原理》课教学体系构建中存在的问题,提出该课程教学体系构建需要遵循整体性、导向性、实践性等基本原则。     

基因检测应用及其伦理问题

随着"人类基因组计划"的深入发展,基因检测技术开始在医疗、制药、保险等领域展示其广阔的应用前景;但它也带来了知情同意、基因隐私的保护、自主性、公正等一系列伦理问题.规范基因检测技术的应用已成为时代课题.