我国环境监测技术现状及对策探讨

由于我国产业结构的不完善性,原料密集型产业和动力导向性产业在我国的产业结构上占了很大比例,同时人们在思想上对于环保的认识并不充分。双重作用下带来的直接后果便是自然环境的严重破坏,遏制这样的破坏继续进行便是最为重要的任务,环境监测技术的应用将对完善环境监测起到至关重要的作用。本文着重探讨如何完善环境监测及提高环境监测技术。     

分析化学“翻转课堂”的尝试与探讨

分析化学的教学内容比较多,教学时数少,必须研究和探讨合适的教学方法解决二者的矛盾。现在的网络信息技术在不断发展和进步,课堂教学也广泛应用微课教学。"翻转课堂"教学方式是应用网络和视频等资源改变教学形式,让学生在课余时间自主学习,老师根据学生的学习意见进行课堂指导和研究讨论,体现了学生是教学主体,老师进行引导的教学规律。在进行分析化学的教学和学习时尝试应用"翻转课堂"教学方法,研究和探讨其优势及应用措施。     

化学基本观念:内涵分析与教学建构

学科教育在培养公民科学素质方面发挥着基础性的战略作用,因此,应该提升学生的科学素养。化学属于一门实用且富有创造性的学科。就基础化学课程教学而言,就是学生在学习化学知识的过程中而形成的站在化学的角度来了解事物、解决问题的方法。因此,重点分析了化学基本观念:内涵分析与教学建构。     

单分散聚(苯乙烯-丙烯酰胺)高分子微球的制备及性能

以苯乙烯和丙烯酰胺为单体,过硫酸钾为引发剂,采用乳液聚合法,制备了单分散表面富含酰胺修饰的苯乙烯聚合物功能微球(PSAM),采用红外光谱(FT-IR)、热重分析(TGA)和透射电镜(TEM)对样品进行表征,并研究了微球的制备条件以及形成和热稳定性增强机理。结果表明,产物微球表面富含氨基功能基团,通过乳液聚合,可制得粒径分散均一、表面光滑和热稳定性较高的单分散功能高分子微球。