柠檬酸三酯三季铵盐阳离子表面活性剂的合成

采用柠檬酸、环氧氯丙烷和十二烷基二甲基叔胺合成三烷基三季铵盐阳离子表面活性剂。得到较佳工艺条件:n(柠檬酸)∶n(十二烷基二甲基叔胺)∶n(环氧氯丙烷)为1∶3∶3,于85℃下反应12 h,得到产率大于90%的目的产物。测定了产物的cmc为3.3×10-4mol/L。研究了反应条件对目的产物产率的影响。结果表明:随反应温度的升高,产率逐渐增加,当升温到一定程度后,产率略有下降;反应12 h后产率基本不再变;十二烷基二甲基叔胺及环氧氯丙烷与柠檬酸的投料比大于3时,对三烷基三季铵盐阳离子表面活性剂产率的增加影响不大;异丙醇溶剂有利于反应产率的提高,但随着溶剂量的增多,反应产率会下降。     

IT认证与专业课程相适应的教学研究

随着信息技术的高速发展,IT行业人才的需求与培养成为高校教学改革面临热点问题.本文分析了传统的人才培养模式改革的必要性.通过调整专业课程体系,使IT职业认证与专业课程相适应,开创新的人才培养模式把学生培养成为高素质的技术应用型人才,从而满足市场需求.     

国家计算机二级考试后C语言教学策略研究

C语言是高校开设的一门计算机基础语言课程,本文先从国家二级C语言考试与高校C语言教学工作的互动性研究问题,提出了在此基础上如何提高C语言教学和提国二C的过级率的六项基本策略。     

信息反馈在大学计算机公共基础课程中的运用

教学中的信息反馈既是教学过程的重要环节,也是实施教学活动、完成教学任务及提高教学质量的基本方式和重要手段.教师可通过多种途径获取有效的信息反馈,并正确的运用到教学中.学生可通过教师提供的信息反馈增强学习的自觉性和积极性,从而提高自身学习成绩.     

比阿培南侧链的合成方法综述

本文通过对比阿培南侧链的结构分析,对合成此化合物的三个关键步骤：吡唑烷环A、1,2,4-三氮唑环B和巯基的引入方法进行了综述。     

以NCRE为载体提升C语言教学质量研究

介绍了C语言教学和全国计算机等级考试的现状,提出了以考促教的教学理念,详细阐述了以计算机等级考试为载体提升C语言教学质量的方法和过程。     

氨合成回路调优生产的初步探讨

本文以调优生产的思想和方法,在筛选辽河化肥厂开工以来的生产记录数据基础上,经计算、分析和归纳,建立了符合现装置合成塔的数学模型,并应用此模型,以氨产量为目标函数,计算该厂氨合成回路惰性气体的最佳浓度。从而对指导生产提供了可靠的定量数据。     

有限元在车辆橡胶元件中的应用

分别利用闭型方程式与有限元对粘合圆柱橡胶块进行刚度分析对比;利用有限元与试验对3种不同汽车橡胶减震件进行分析对比,体现了有限元法在此设计领域中的可行性与优越性。     

基于HTML5技术的新农村信息化移动服务平台安全问题研究

HTML5是新一代的Web应用程序构建基准,它包含了全新的标签格式、改良的通信机制、本地存储、离线应用和多线程等诸多令人激动的新特性。但同时这些新特性也引入了新的安全问题。本文针对新农村信息化服务平台使用对象的特殊性,论述了利用HTML5这个新的技术来开发此服务平台更应该考虑的安全问题,并给出了相应的对策。     

浅谈存储虚拟化与服务器虚拟化

存储虚拟化刺激了服务器虚拟化技术的发展。面对系统架构越来越复杂的现状,对于用户来说,服务器虚拟化是增强应用基本的方法。