基于SWMM的陂塘系统雨洪调蓄能力及应用研究

陂塘系统是山地城市重要的绿色基础设施和"海绵体"。基于陂塘景观的水文过程,利用SWMM模型,建立了场地尺度陂塘系统的暴雨径流模型。以重庆裕民村为例,利用2000年—2012年的降雨数据和不同重现期下24 h设计降雨模拟研究了陂塘系统的雨洪调蓄能力。在保留陂塘系统的前提下,以居住用地开发为例,分别模拟了高、中、低居住密度在小流域上、中、下游布局的流域地表径流总量和峰值径流量。结果发现,由塘和水田构成的陂塘系统能够抵御百年一遇的24 h设计降雨。13年的长期历史降雨数据模拟结果显示,陂塘系统对场地径流控制率高达75%以上。以保留场地内的陂塘系统为前提,高密度上游布局开发对整个场地的水文影响最小。最后,在流域、城市和场地尺度上分别提出了陂塘景观未来应用的规划设计策略。     

城市公园生态系统文化服务的公众感知研究—以济南市主城区城市公园为例

城市公园作为连接人与自然生态系统的纽带,提供着重要的生态系统服务.研究不同使用者对生态系统文化服务的感知,对优化公园设计和提升服务质量具有重要的指导意义.以济南市主城区城市公园为例,利用重要性-满意度分析方法,研究了济南市本地居民与外地游客对城市公园文化服务的感知.从公众感知结果来看,主城区城市公园的教育和知识、文化遗...     

山东临清古城人居环境营建智慧探析

明清时期,京杭大运河漕运功能发展鼎盛,激发了沿线聚落活力,促生出一批具有独特地域人文特征的运河城镇.以山东临清古城为研究对象,综合运用文献研究法、历史地图判读法、系统分析法,通过分析古籍文献,对比历史舆图,借助ArcGIS地图配准,剖析古城山水形胜特征,挖掘人居环境营建智慧.研究表明:受区域水系变迁、运河漕运变化和城市...     

城市绿地系统规划课程教学改革研究——以山东建筑大学为例

风景园林学科课程体系的完善与课程精细化的发展趋势明确了城市绿地系统规划课程的学科定位,以教授规划编制技术为主要教学内容,以培养学生规划思维和系统思维为教学目的,是风景园林专业核心课程之一。文章通过文献调研的方法,概述了城市绿地系统规划课程的发展历程和城市绿地系统规划课程的教学现状,以山东建筑大学城市绿地系统规划课程为例,从教学内容调整、教学方法改革、教学资源建设和教学效果评价等方面,研究了城市绿地系统规划课程的教学改革实践。     

北方城市河流生态系统服务供需评价与优化————以济南市兴济河为例

快速城市化进程导致北方城市河流生态系统服务降低,难以满足城市居民日益增长的多种需求。从生态系统服务供需视角切入,构建了北方城市河流生态系统服务供需评价体系,通过供需比、供需匹配—供给水平分布模型分析了河流生态系统服务供需匹配特征与实际效能,并以济南市兴济河进行实证研究。结果表明,文化服务是兴济河亟需提升的服务类型,净化水质、营造健康栖息地、增加游憩机会和亲水机会是需重点提升的四个服务维度。基于结果,提出实现生态系统服务供需匹配的优化策略。可为生态系统服务导向下的北方城市河流景观规划设计提供理论支撑和科学依据。     

《纽约区划决议案》中商业区公共空间设计管控解读及启示

商业区公共空间是城市公共空间的重要组成部分，其设计管控能够提升城市公共空间的活力与品质。已有研究多关注商业区公共空间的功能及其在城市更新中的作用，对其设计管控的研究相对较少。详细解读了《纽约区划决议案》中商业区公共空间的设计规定，分析了商业区公共空间的设计管控策略，并得出4点启示：搭建多尺度、全域全要素框架，加强设计管控的指导性与落地性；制定“量化为主，刚弹结合”的设计管控标准；优化容积率奖励机制，加大奖励力度；完善审查与监管制度，加强多部门协同及公众参与，以期为我国商业区公共空间的设计管控与品质提升提供借鉴。     

德国河流生态系统服务指数：概念、方法与应用

构建国土空间河流生态系统服务评估体系对河流洪泛区的可持续规划与管控优化具有重要意义。文章以德国河流生态系统服务指数项目为例，从概念界定、识别分类、测度方法和评价步骤等4个方面介绍其河流生态系统服务指数的量化评估体系，并结合德国多瑙河、伍珀河、那赫河和内贝尔河的实践，分析该体系在防洪规划、生态廊道规划、服务赤字识别与生态修复后评估等方面的应用情况，基于德国经验，对我国生态系统服务导向下的河流生态恢复、洪泛区规划与管控提出建议。