2006年国内煤矿大量扩产将给煤炭销售带来一定压力

2006年国内煤矿大量扩产将给煤炭销售带来一定压力。根据国务院发展研究中心近日完成相关预测分析，2006年规模企业预计产量将达到19．5亿t，同比增加1．7亿t，增长9．2％。加之预计2005年年底社会总库存将超过1．4亿t，2006年的煤炭产量将继续供大于求。     

新型人工关节材料UHMWPE中添加剂结构的研究

合成了乙二胺缩水杨醛西佛碱铜配合物、1,6-己二胺缩水杨醛西佛碱铜配合物、1,2-环己二胺缩水杨醛西佛碱铜配合物、邻苯二胺缩水杨醛西佛碱铜配合物和纳米级乙二胺缩水杨醛西佛碱铜配合物共5种二胺缩水杨醛西佛碱铜配合物作为改性超高分子量聚乙烯(UHMWPE)的添加剂。通过傅里叶变换红外光谱仪和扫描电镜对产物的结构、形貌和粒径进行了表征。采用往复摩擦磨损试验机研究了改性UHMWPE/钛合金的摩擦系数,并测定磨损表面三维形貌。结果表明:烷基越小改性活性越高,烷基最小的乙二胺缩水杨醛西佛碱铜配合物的摩擦学改性活性最高;在改性添加剂低用量(5%)情况下,对于减少改性UHMWPE的磨损,纳米级乙二胺缩水杨醛西佛碱铜配合物粉体比微米级添加剂效果更加显著。     

双酶法提取甜瓜籽多肽的工艺研究

以甜瓜籽为原料,水解度为考察指标,采用胰蛋白酶和碱性蛋白酶双酶协同酶解法制备甜瓜籽多肽。通过单因素试验和响应面设计试验对酶解条件进行优化,结果表明:酶解的最佳工艺条件为底物浓度为3%、加酶量为4%、酶解时间为180 min、酶解温度为50℃、pH值为8、双酶质量比为6∶4,水解度达到最大值13.85%。     

大学有机化学实验教学考核方式的实践与探索

本文分析了传统的大学有机化学实验考核方法中存在的问题。为了提高学生的综合素质和解决实际问题的能力,文章在分析大学有机化学实验教学考核方式现状的基础上,根据有机化学实验课的具体要求,提出了对实验课程的考核方法和对学生学习成绩的评分标准。采用该考核方法和评分标准,能有效督促学生对实验课的学习,有利于教师总结教学经验,不断提高教学的质量和水平,以及较准确和客观地评价学生的实验课学习成绩。     

KTa1-xNbxO3三组分复合热释电薄膜的制备与性能研究

利用多组分复合宽化铁电相变温区, 使薄膜以高的热释电系数出现在较宽的温度范围.在BaTiO3/Pt/Ti/SiO2/Si衬底上用溶胶-凝胶法制备了0.5 μm KTa1-x Nb xO3(x=0.45, 0.50, 0.55)三组分等厚度的复合薄膜.0.5 μmKTN-0.08 μmB T薄膜在28～72 ℃温度范围内, 1.0 kHz时, 其εr=1100, tanδ=1.2% .在室温及120 kV/cm下极化30 min后, 0.5 μm复合薄膜在28～72 ℃温度范围内热释电系数出现峰值, 平均热释电系数p=2.7×10-6C/cm2*K, 电压响应优值Fv =8.99×10-10 C*cm/J,探测度优值Fd=27.0×10-8 C *cm/J, 该薄膜工作温度范围很宽, 是一种优异的热释电材料.     

浅谈问题式教学法在有机化学实验中的运用

将问题式教学法运用于有机化学实验教学中,体现了以教师为主导,学生为主体的教育理念。教师在教学中通过提问的方式,提高了学生的学习兴趣,培养了学生的创新能力。     

新学期制下有机化学实验改革的探讨

新的学季制度改革下,修订有机化学实验教材,设计更适合学季制改革的实验内容,改进基本实验操作训练和单元合成操作单元,使得它们更适合有机化学实验的教学目的。将新学季改革、基础研究、教学研究和科研项目紧密地结合起来,开展更为有效的有机化学实验。通过在新的形势下,将有机化学实验内容加以更新,推动有机化学实验技术的改进,既训练了学生的基本技能、实验创新,又满足了本课程的教学任务,更加培养了学生的科研意识。     

教师应在有机化学实验双语教学中发挥引导作用

针对我校有机化学实验双语教学实践过程中学生存在的各种问题,提出了教师在教学过程中应积极引导,发挥学生的主动性,达到锻炼学生的各方面能力的目的。     

浅析机电一体化技术在煤矿生产中的应用

煤炭作为国民经济的基础,其高效安全生产意义重大。机电一体化技术是微电子技术向传统机械工程渗透而形成的融合机械工程、电气工程、计算机技术、信息技术等为～体的新兴综合技术。它是企业信息化的重要支撑技术,是矿山综合自动化的基础。机电一体化技术在煤矿采、掘、运装备的应用和推广,极大地提升了我国煤矿生产的综合实力。本文对煤矿机电一体化技术在我国的应用进行阐述。