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中职信息技术课程是一门新兴学科,门类广泛、操作性强、涵盖面广,传统的以考试为主的考核方式已经不能适应学生素质全面发展的教学要求。因此,笔者及其团队在长期的教学探索实践中引入了过程性评价等多种考核方案,并收到了良好的效果。 相似文献
4.
用层叠样式表CSS技术实现网页特效 总被引:3,自引:0,他引:3
CSS是为了弥补HTML在样式编排上的不足所制定的一套扩展样式标准。CSS技术在HTML中不仅可以美化网页,还可以改善HTML文档的结构,减少格式重复代码,增强Web编程的灵活性,提高程序源码的可读性和执行效率。阐述了CSS样式的概念,对比了CSS与HTML样式,介绍了CSS的几种定义和引用方法,最后用实例展现了CSS典型网页效果。 相似文献
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丁海燕 《昆明冶金高等专科学校学报》2014,(3):93-96
教学方法的改革只有落实到教材建设中,才能取得良好的教学效果。网页设计与制作是一门实践性极强的计算机应用技术课程,为配合任务驱动法,网页教材的创新也成为课程建设中的重要内容。分析了目前网页教材的现状,阐述了网页教材的设计方案、理念以及教材特色。 相似文献
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Visual Basic程序设计是高校面向非计算机专业开设的一门公共基础课,旨在培养理科生的Windows应用程序开发能力,以解决专业上的实际问题。文章分析Visual Basic的情感教学、案例教学和教学内容的结构性,注重从学生学习情感、教学方法和教学内容体系等方面进行探讨。 相似文献
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中文地名的自动识别是命名实体识别任务中难度较大的任务之一,目的是从中文文本中自动准确提取地理专用名词.文中使用统计模型中的条件随机场对中文地名的自动识别在字一级粒度进行了研究.在研究中利用条件随机场能任意添加特征的优点,合理引用了丰富的特征组合,在大规模语料上进行训练,统计获得标注序列基于特征集的条件概率分布,并采用序列标注的方式,实现中文地名的自动识别.多次闭合测试和开放测试结果F1值为90%左右,识别效果良好. 相似文献
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丁海燕 《昆明冶金高等专科学校学报》2012,28(5):19-22
表单是用于实现网页浏览者与服务器之间信息交互的一种页面元素,为简化站点的维护工作,可以使表单对象如单选按钮、复选框、文本域、菜单列表成为动态对象.介绍了表单和动态表单对象的概念,并以一个实例说明了用Drearnweaver制作动态HMTL表单菜单的过程,为动态网页的制作提供参考. 相似文献