排序方式: 共有12条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1.
2.
3.
4.
王长英 《数码设计:surface》2021,(9):249-249
在初中信息技术教学中,教师不能一味按照自己的方式进行课程的教授,应该在教学过程中分析学生的需求,在实际教学中不断总结经验,制定切实可行的教学方案,采用灵活多变的教学方式,提高学生的信息技术实操能力,促进学生更好地掌握信息技术知识。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对新时代信息技术教师专业素养提升策略提出了一些建议,仅供参考。 相似文献
5.
6.
7.
用TG-DTG-DSC方法研究富氮含能化合物3,7-二硝亚氨基-2,4,6,8-四氮杂双环[3.3.0]辛烷的热性能,用量子化学方法研究其电子结构及爆轰性能。结果表明,3,7-二硝亚氨基-2,4,6,8-四氮杂双环[3.3.0]辛烷热分解是一个二阶段过程,在320 ℃左右有一个剧烈的放热峰。其热分解活化能和指前因子分别为225.80 kJ·mol-1和10 17.71 s-1。考虑到其热爆炸临界温度为600.25 K,活化熵为80.18 J·mol-1·k-1,活化焓为220.92 kJ·mol-1,吉布斯自由能为173.87 kJ·mol-1。利用K-J公式得到其爆速为8.70 km·s-1, 爆压为34.34 GPa,表明3,7-二硝亚氨基-2,4,6,8-四氮杂双环[3.3.0]辛烷可用作潜在的高能、稳定的含能材料的候选物。 相似文献
8.
9.
用低温甲醇净化不含硫原料气的工艺流程简化 总被引:3,自引:0,他引:3
采用低温甲醇洗净化系统模拟软件(RPS),针对合成氨原料气中不含硫的情况,研究了采用低温甲醇脱除CO2的净化工艺流程,最终组合成一个结构简单、能耗较低的工艺流程,供工业设计选用。 相似文献
10.