高职“电子技术实践”教学改革与实践

“电子技术实践”教学是培养电类大学生实践工程能力的重要环节，本文针对目前高职院校“电子技术实践”教学中存在的问题，分别从实践教学内容、方法、手段和考核办法等几个方面的改革进行了探讨，提出了一种新的教学模式和实验成绩动态管理办法，并在实践教学中进行了实践。     

次态卡诺图在时序逻辑电路中的应用

基于逻辑电路的设计中经常涉及到用卡诺图化简逻辑函数的过程,给出了利用次态卡诺图设计逻辑电路的方法及不同触发器的状态方程在次态卡诺图上的表示,并举例加以说明。     

现代"电子技术基础"课程教学改革的研究与实践

文章分析了高职院校学生普遍存在的现状,指出改革传统教学方式势在必行.提出现代电子技术课程教学改革基本思路,在教学内容、教学模式、教学方法、考试方法等方面进行的一系列改革措施和创新实践.实践证明,这些改革既提高了学生对现代电子技术基础基本理论的掌握,又提高了分析问题和解决问题的能力.     

基亏移动最小二乘法表面的曲率计算及应用

图像工程中,离散的点云模型表面曲率的精确计算非常重要。笔者在Levin的MLS（Moving Least—Square）表面的基础上,将原始三维点云模型的表面投影到一个MLS表面,然后直接从MLS表面计算点云曲率,并将该方法应用在隧道三维扫描点云模型数据压缩中,取得了良好的效果。     

Multisim2001在模拟电子技术多媒体课堂教学中的应用

介绍Multisim2001仿真功能,并引入理论教学中作为辅助手段,结合实例说明仿真过程,给出了相应的仿真波形和仿真结果,在课堂上使模拟电子技术教学更形象、灵活、更贴近工程实际,达到帮助学生理解原理,提高分析能力的目的。     

基于89S51单片机的数控直流稳压源的设计破

将单片机数字控制技术,有机地融入直流稳压电源的设计中,设计并制作出一款数字化直流稳压电源.该电源采用数字调节、输出精度高,且兼备短路和过流保护及报警功能,特别适用于各种有较高精度要求的场合.利用单片机对直流稳压电源进行控制,改善了电源的性能,使用方便灵活,且成本较低,同时控制系统在软件上还可进一步改进,以扩展其功能,而并不需要增加硬件开销,从而提高电源的性能价格比.     

Multisim2001在普电类实践教学中的应用

介绍Multisim2001仿真功能，并将Multisim2001引入实践教学中，作为实践教学的辅助手段，结合具体实例说明Multisim2001仿真过程，给出了相应的仿真波形和仿真结果，经实践，Muhisim2001能充分发挥学生的主观能动性，培养并有效提高学生综合分析及创新能力，节约设计及实验时间，弥补学校实验仪器及元件缺乏带来的不足，节约实验室的建设费用以及维护费、耗材的使用费。     

基于单片机的智能交通灯控制系统的研究与设计

针对道路交通拥挤、交叉路口经常出现拥堵的情况,本系统采用单片机作为核心控制器,组成一个集车流量采集、处理、自动控制为一身的闭环控制系统。通过仿真本设计能模拟基本的交通控制系统还能进行倒计时显示,车流量检测及调整,交通违规处理和紧急处理等功能。     

实现任意系数求和运算电路的设计

在任意系数求和运算放大电路的设计中,输入电阻和实现所要求的运算关系往往不能同时满足要求,使此类电路的设计让人感到很复杂,甚至无从下手。通过对反相端输入信号的加权系数RR1F和同相端输入信号的加权系数RR2F的讨论,给出改进的电路形式和设计的方法,可以满足求和运算电路输入端电阻平衡和实现所要求和的运算关系。     

可编程控制器(PLC)梯形图的设计方法的探析

针对PLC梯形图程序的设计是实现PLC控制的重要内容同时也是学生学习PLC课程难点的问题,给出了数种常用的设计方法,并对各方法的特点、使用场合、注意事项等做了详细阐述。