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背板材料及炸药厚度对破片冲击起爆8701炸药装药的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
为了研究背板材料及炸药厚度对破片冲击起爆8701炸药装药的影响,设计了单一破片和双破片冲击起爆屏蔽8701装药的试验。采用AUTODYN-3D软件进行数值模拟,通过改变背板材料及炸药厚度,来改变背板反射波的幅值,探究其对装药起爆阈值的影响。试验结果表明,在本研究装药结构下,除双破片撞击产生的冲击波叠加作用影响装药起爆的速度阈值外,背板反射波亦影响装药起爆的速度阈值。模拟结果表明,临界起爆速度随背板波阻抗的增大而减小;随炸药厚度的增大,背板反射波的作用逐渐减弱,当炸药厚度增大到30mm时,靠两钨球撞击产生的冲击波叠加起爆装药,背板对双破片冲击装药的临界起爆速度几乎无影响。 相似文献
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教学方案的优劣是决定人才培养质量的关键,而人才的质量是教育机构生存的根本.因此,制定合理教学方案,培养适应市场需要的人才是每个教育机构面临的挑战.对此,就当前企业对人才的要求和毕业生的现状,对高职机械类专业教学方案的几个问题进行探讨. 相似文献
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建立以气相色谱技术测定玉米须中环境激素邻苯二甲酸二丁酯(DBP)的含量,以了解玉米须中DBP的含量状况.玉米须样品用石油醚提取,采用气相色谱法进行分析检测玉米须中DBP的含量.DBP的标准曲线回归方程为Y=1857.7x+720.63,相关系数为0.99995,平均回收率为102.17%,RSD为8.75%,n=5.该方法灵敏度较高,结果准确,适用于玉米须中DBP含量的检测,能够准确的反映玉米须中邻苯二甲酸二丁酯的含量. 相似文献
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随着计算机行业的发展,计算机安全技术问题已经渗透到了各行各业,同时计算机数据的安全问题越来越引人瞩目。文章从不同角度出发,对计算机的数据安全问题进行了讨论分析,并提出了解决计算机数据安全问题的一些办法。 相似文献
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信息技术教学方法是指在培养学生信息素养、完成指定教学任务而采用教与学相互作用的各种活动方式。而在教学过程中对同一个知识点,教师每次在传授知识时都尝试着用不同的方法、从不同的角度 相似文献