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1.
当前中小城市的下一代互联网建设比较迟缓,主要原因是对IPv6路由协议认识不足,缺少组网实践经验和工程技术指导。文中详细阐述了IPv6单播路由协议具备的新特性和工作机制,包括常用RIPng、OSPFv3、IPv6-IS-IS和BGP4+,使用思科仿真软件平台分别应用上述几种路由协议开展不同场景下的组网应用,设计了典型网络方案,给出了配置中的关键代码并分析了路由协议的运行状态和路由信息。仿真实验验证了IPv6单播路由协议的新特性,具有较好的工程技术实用价值,有助于促进现实IPv4网络向IPv6过渡的进程。  相似文献   
2.
如何监管日益复杂的计算机网络是一个紧迫的问题.本文阐述了基于SNMP的监控系统体系结构,介绍了SNMP的应用实例--建设基于Cacti的校园网监控系统及其在校园网监控管理中的具体应用.  相似文献   
3.
OSPFv3是建设IPv6校园网应用最广泛的IGP之一。为促进IPv6校园网的建设,本文研究了OSPFv3路由协议的路由算法、协议的组成、分组类型和建立近邻关系的基本操作,简要分析了OSPFv3路由协议的总体框架设计和主要模块的功能,及新的功能特性,使用虚拟软件GNS3结合思科路由器IOS开展OSPFv3组网仿真实验,分别实现AS的主区域互联、多区域互联和虚连接的典型场景。  相似文献   
4.
一流本科课程是一流本科专业建设的基础,剖析了计算机网络课程前期存在的主要问题,从内涵式理论课程体系建设、能力导向的实验课程体系设计、线上线下混合式教学模式实施和学生创新实践能力综合培养四个方面探讨了一流本科课程建设的实践研究.  相似文献   
5.
研究校园网建设过程中基于多ISP接入的网关架构,应用多种路由协议、QoS策略、智能DNS和NAT技术,实现合理分配接入带宽,充分利用多条上网链路,降低网络使用成本,突破ISP运营商之间网络互联的速度制约,提高内部站点对外服务质量,增强网络安全。  相似文献   
6.
基于CDIO理念的网络工程教学改革研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
简要分析CDIO工程教育理念,对网络工程专业的教学改革提出实践措施:围绕网络工程思想,开展案例教学、任务驱动教学、仿真实验教学,与企业共建实践基地,开展校企合作教学,重建学生考核评价标准,突出工程项目能力,建设"双师型"教师队伍。  相似文献   
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