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本文介绍了一种利用Flash制作计算机课程网上教学课件的方法,该方法特别适合对计算机操作过程进行自动演示。 相似文献
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许晞 《数字社区&智能家居》2005,(12):228-229
对于一些篇幅很长的文档,由于内容多、格式复杂,处理起来常使人感到力不从心。本文通过对长文档设置多级标题、生成多级标题编号、自动生成目录等方法,对长文档进行了结构化处理,大大提高了长文档的编写效率。 相似文献
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本文分析了Dreamweaver中不能随意插入空格的原因,并给出了巧妙解决该问题的多种方法,以及各种方法的比较和建议。 相似文献
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介绍了一种可实现任意级折叠和展开的网页导航菜单的设计方法 ,并给出了详细的 Java Script脚本程序 ,其方法最大特点是既能合理利用网页空间 ,又能最大限度地容纳所有导航内容 ,使二者达到完美统一。 相似文献
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本文介绍了Word中"节"的应用."节"在Word版面设置中是一个非常有用的工具.如果用户需要使Word文档的不同部分具有不同的外观显示,可以使用"节"来实现. 相似文献
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使用多级标题提高长文档编辑效率 总被引:1,自引:1,他引:0
许晞 《数字社区&智能家居》2005,(36)
对于一些篇幅很长的文档,由于内容多、格式复杂,处理起来常使人感到力不从心。本文通过对长文档设置多级标题、生成多级标题编号、自动生成目录等方法,对长文档进行了结构化处理,大大提高了长文档的编写效率。 相似文献
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关于高职计算机应用基础教材建设的若干思考 总被引:5,自引:0,他引:5
一、高职计算机应用基础教材主要存在的问题教材是教学内容和教学方法的知识载体,是教学的基本工具,是落实课程改革思想和实现培养目标的重要手段。近年来,伴随高职教育的蓬勃发展,各种冠上“高职高专”、“任务驱动”、“案例教材”等特色专用名词的高职高专教材相继问世。一定意义上为高职教育的改革、创新和发展起到了重要作用。但同时随着WTO的加入,中小学信息技术课程的开设及信息技术的飞速发展,高职计算机应用基础的教材建设所面临的问题也日益突出。主要存在以下几方面的问题:1.忽略了中职与高职接轨的问题。随着中、小学信息技术… 相似文献
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高职第一门计算机应用基础课程内容体系建构的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
本文围绕高职教育的培养目标,面向实际应用,以需求为导向,提出了建构课程内容体系的新思路——摒弃过去以知识点的层次递进为体系的传统教学设计,采用一系列来自实际应用中的典型仿真案例,构成新的教学体系,并将其应用于实际教学中.已取得良好的教学效果。 相似文献