教育项目管理的设想

首次提出了教育项目管理这一全新的概念,借鉴现代项目管理方法,结合教育项目管理的特点,对教育项目管理进行了基础性的设想和探讨,研究了以目标为导向的教育项目工作分解结构(WBS)和与之相应的项目管理机构及岗位责任分配矩阵.     

基于先进控制技术的机组优化控制系统

针对某电厂700 MW超超临界机组存在负荷升降速率低、负荷调节精度不理想及当煤种变化时控制系统不稳定等实际问题,通过采用基于现代控制理论的先进控制技术,提出了解决上述各类问题的协调控制和蒸汽温度优化控制系统。实际应用表明,先进的优化控制系统有效提高了机组负荷的调节性能,减小了关键参数的波动,大大提高了机组运行的稳定性及对煤种变化的自适应能力。     

加拿大的能源教育

加拿大作为世界上主要的能源生产和出口国之一,非常重视能源的节约和有效使用。有资料表明,1980年至2004年,加拿大能源生产总量增加了81％,但其能耗量只增加了40％,加拿大在政策和体制上对于节能问题高度重视。1993年,加拿大出台《加拿大节能法》,赋予联邦政府制订和执行有关节能措施和寻找替代能源的权力。1998年,加拿大自然资源部专门成立了节能办公室,指导公众提高在家庭、工作和交通等方面的能源使用效率。     

强化线损管理工作,提高供电企业经济效益

电力市场化是电力工业发展的方向。为强化线损管理工作，提高供电企业经济效益，阐述了电力网电能损耗的组成，分析了线损过高的主要原因。通过线损计算分析，提出了电网降损的措施，重点指出健全线损管理体系，加大技术降损力度是解决此问题的关键。     

国外能源教育发展现状研究

随着经济社会的快速发展，中国已变成一个能源消费大国，能源问题已成为制约中国进一步发展的瓶颈。在中共中央政治局第二十三次集体学习会议上，胡锦涛总书记提出了“建立资源节约型国民经济体系和资源节约型社会”的战略目标。要建设节约型社会，必须加强对资源，能源的节约以及利用效率的提高，从国内外的经验来看，加强能源教育是建设节约型社会一个最直接、现实和有效的途径。     

加拿大的能源教育

目前,加拿大生物能源、风能和太阳能等新能源的开发与利用处于世界先进行列.在魁北克省和不列颠哥伦比亚省,水电分别占总发电量的80%和70%;安大略省的核能发电量占全省总发电量的一半以上.