水泥养护无线温度控制系统设计

针对水泥养护室试样养护环境要求和特点,提出了一种水泥养护无线温度控制系统。通过采用DS18B20温度传感器与STC12、ATMEG8A8相结合的水泥养护温度监控单元,并运用MCGS组态技术,进行MCGS与MATLAB的数据通信,实现了水泥养护室现场的多个检测点动态参数监控,系统具有控制精度高、实时监控、良好人机对话、组态图形清晰直观的特点,能有效稳定地对水泥试样养护全过程的养护温度进行监控,保证了水泥检验数据的准确性。     

三自由度物料配置机器人控制器设计

用伺服控制技术和多轴联动数制技术,来进行智能工业机器人的设计,不仅简化了系统结构、缩短了开发周期还降低了成本,文中详细介绍了运用轴控模块(TAXCSY84),采用SERCOS标准协议对LEXIUM伺服驱动器进行控制,实现多轴联动,从而确保了电机的运行精度、系统的响应速度和高可靠性。     

基于Matlab的网络控制系统仿真平台

为了在不同网络情况下对NCS性能进行比较,并且能够方便控制算法研究,建立了功能完善的网络控制系统（NCS）平台。对Matlab／TrueTime主要特点进行了分析,并利用其核心模块和网络模块,建立了一种NCS仿真模型;详细介绍了基于TrueTime网络仿真环境下NCS仿真模型的构建方法,并针对网络传输中出现的问题进行了实验研究和全面分析,对NCS的时延和丢包实验进行了深人地分析。实验结果表明该平台为NCS研究提供了便捷的途径。     

基于PIC16C57单片机的电子密码锁的设计与实现

本文分析PIC16C57单片机的工作特点，阐述了一种宾馆客房用保险柜电子密码锁的设计思路和设计方法以及这种电子密码锁的独特的性能和优点。     

谈电工学类课程理论教学中多种方法的有效融合

电工学类课程的教学内容丰富,覆盖面广,每一部分又各具特点,对教学方法提出了很高的要求。本文总结了从事理论教学的经验,提出教学过程中针对不同的教学内容采用不同教学方法的观点,具体介绍了形象比喻法、实物深入法、项目案例法、讲练结合法、仿真演示法、网络复习自考法。实践表明,这些方法的有效运用极大调动了学生学习的积极性,收到了较好的教学效果。     

电工学类课程教学综合改革研究

电工学类课程的教学内容丰富,覆盖面广,每一部分又各具特点,对教学方法提出了很高的要求.根据教学的实际情况,提出教学过程中针对不同的教学内容采用不同教学方法的观点,并针对课程建设各个教学环节的完善,提出有益的建议,使本课程教学改革上取得突破与创新.实践表明收到了较好的教学效果,对其它课程建设工作也具有参考作用.     

非线性系统的来源及奇异性分析

就变比、饱和、振荡、多值响应、循环、失灵、折叠几种典型情形介绍了非线性系统的来源,并分析了非线性系统不同于线性系统的特征：系统稳定性与初值有关且可能存在多个平衡状态;系统可能产生自激振荡;系统平衡态失稳后可进入混沌态,对非线性系统的研究有助于揭示事物发生与发展的因果关系,非周期定态行为的确定为系统科学的发展作出了重大贡献。     

提高学生实验技能方法探讨——以电子电气类课程实践环节为例

在实践性教学环节中,不仅要让学生巩固和加深理解所学的知识,更重要的是训练其实验技能,树立工程实践观点和严谨的科学作风。通过对电子电气实验中的常见故障分析及对故障解决方法的阐述,加强学生对故障的认识,从而达到提高学生实验技能的目的,锻炼学生独自解决问题的能力。在实践教学环节中起到较好的教学效果,对其它课程建设工作也具有参考作用。     

提高学生实验技能方法探讨——以电子电气类课程实践环节为例

在实践性教学环节中,不仅要让学生巩固和加深理解所学的知识,更重要的是训练其实验技能,树立工程实践观点和严谨的科学作风。通过对电子电气实验中的常见故障分析及对故障解决方法的阐述,加强学生对故障的认识,从而达到提高学生实验技能的目的,锻炼学生独自解决问题的能力。在实践教学环节中起到较好的教学效果,对其它课程建设工作也具有参考作用。     

水泥养护室温度参数自整定模糊PID控制算法研究

针对水泥养护室温度控制自动化程度低、温度控制很难达到国标要求的现状,提出参数自整定模糊PID控制算法.该算法通过实时修正PID参数来确保系统精度及稳定性.Matlab仿真结果表明,参数自整定模糊PID控制系统比传统的PID控制具有更好的稳定性和鲁棒性.