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行动导向教学法在“医药市场营销”课程教学中的实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着职业教育改革的不断深入,传统的教育教学方式难以满足高职教育培养高技能应用型人才的要求。在新的高职人才培养模式的要求下,我们将行动导向教学法引入"医药市场营销"课程中,尝试运用多种教学技术,以培养学生的专业兴趣,全面提高学生的职业技能和综合素质。  相似文献   
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精品课程建设是提高高职教育教学质量的关键环节之一,也是教育部“质量工程”的重要内容。本文以《药物分析》精品课程,从教学内容、教学手段、教学方法、师资团队等全方位分析高职高专精品课程的建设,提高了教学质量。  相似文献   
3.
本文阐述了在《药物分析》课程教学过程中微信的应用的策略,实践表明,将微信运用于本课程中,体现了现代化的教学理念,并提升了学生的课堂参与度和自主学习能力,拉近了师生之间的距离。  相似文献   
4.
随着职业教育改革的不断深入,传统的教育教学方式难以满足高职教育培养高技能应用型人才的要求。在新的高职人才培养模式的要求下,我们将行动导向教学法引入"医药市场营销"课程中,尝试运用多种教学技术,以培养学生的专业兴趣,全面提高学生的职业技能和综合素质。  相似文献   
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