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1.
提出一种解决机组组合优化问题的通用穷举算法,把M台机组组合优化问题转化成从M个数组中各取一个数并且这M个数之和等于一个给定值的数学问题,在此基础上,利用递归回溯的方法搜索每个可能的组合.试验结果表明,该算法能够找出任意台机组在任意技术出力范围内的所有的组合方案,不会产生漏解.应用于经济调度问题时,以煤耗量为目标函数,证明该算法能够得到最优解.最后,分析了该算法的复杂性. 相似文献
2.
盛建伦 《计算机工程与应用》2001,37(18):105-106
多重空间映射是将多个信息系统数据库中的事物组织成多层逻辑空间,通过映射快速地确定查询对象。超结构查询是通过“多重空间映射”的方法,实现超越应用系统结构的、快速、方便、广泛的信息查询的一种新技术。它不受功能系统的限制,不受数据库表结构的限制,能够在各个功能系统的多个数据库表中查找匹配的信息,可有效解决多个应用系统范围的数据查询,并使信息系统中的数据得到更充分的利用。 相似文献
3.
V/F变换式A/D转换具有精度高、抗干扰能力强等优点,在干扰严重的工业环境中使用的测量、控制仪表中用这种技术可以简化结构、降低成本、本文介绍了计算机测量信号频率或F/D转换有两种方法,详细讨论了用Z—80CTC作F/D转换的四种方案的电路组成、工作过程、精度和编程特点等,可根据信号频率范围选用。 相似文献
4.
基于粒子群算法的混洗蛙跳算法 总被引:5,自引:1,他引:4
基于模因进化的演化算法是一种模拟自然界生物进化或社会种群活动的随机搜索方法。本文介绍一种基于新的智能搜索算法——混洗蛙跳算法的改进演化算法。对SFLA算法和PSO算法的基本原理进行阐述,为了更好地改进SFLA算法局部搜索能力差、收敛速度降低,将粒子群优化算法(PSO)与混洗蛙跳算法(SFLA)相结合,提出一种改进的混洗蛙跳算法(SFLA),能够提高算法的局部搜索能力和稳定性。该算法比上述两种算法具有更好的性能,特别是对函数优化等问题计算效果更好。 相似文献
5.
自适应软件开发及其应用 总被引:5,自引:0,他引:5
自适应软件开发是一种适合对需求多变、开发期短的软件项目管理的软件工程方法.介绍了自适应软件开发的概念和方法,对自适应软件开发与传统的软件工程方法进行了比较,并给出了实际应用的例证. 相似文献
6.
山东电力市场的边际电价分析 总被引:7,自引:2,他引:5
山东电力市场模拟运行期间发生了因竞争而产生的边际电价持续下滑、既背离发电成本又不满足电能的市场供求关系的现象。中指出产生这种现象的主要原因是当前电力市场的不完全性和山东电力市场规划中存在有能导致恶性竞争的条款。由于没有实现厂网分开,发电厂更注重的是发电计划的完成而非利润的高低。电力市场的竞价规则把合同电量和竞争电量绑在一起进行竞争,其结果是较高的报价不仅使电厂得到的出力低甚至可能停机。在市场竞争中为了避免停机损失和保证发电计划的完成,只能降低报价。还讨论了电力市场交易、边际电价与供求关系等问题。 相似文献
7.
带IC卡接口的智能仪器设计 总被引:1,自引:1,他引:0
本文提出一种新型结构的智能仪器的设计思想,在一些类型的仪器仪表中用IC卡接口取代GP-IB接口,RS-232C接口和打印机接口,把IC卡作为自动测试系统中控制命令和测量结果的传递媒介。用这种式构成松散的无电缆连接的分布式自动测试系统,可降低系统复杂性和成本。文中并给出智能仪器IC卡接口的设计方法 相似文献
8.
微处理器的问世不仅推动了计算机技术的发展和普及,也推动了仪器仪表领域的又一次革命,产生了比数字化仪器性能更加优越的智能化仪器。早期的智能仪器主要是把原有的一些仪器,如信号发生器、示波器等智能化,其微处理机部分的功能和结构一般比较简单。以后逐渐把智能化工作转向较为复杂的分析仪器、控制仪器等。对传统仪器智能化的成功,启示人们研制出各种新的智能仪器,其中有些仪器的研制在微处理器出现以前是根本无法想象的。但是随着新研制的一些智能仪器对处理能力的要求,以及其微处理机系统的功能和软硬件结构的复杂程度的增大,研制工作也 相似文献
9.
盛建伦 《水电自动化与大坝监测》2001,25(6)
火力抽水-蓄能发电是由汽轮机直接带动水泵抽水蓄能发电。文中分析了火力抽水-蓄能发电的发电效率、投资效益以及技术上的可行性。与传统的抽水蓄能发电相比,火力抽水-蓄能发电减少了2次能量转换的损失和1次电能传输的损失,总的发电效率可提高10%以上。其运行方式是全天24 h抽水,电网峰负荷时发电。锅炉、汽轮机都可以满负荷工作,得到最高的热效率。用火力抽水-蓄能发电厂取代同样规模的火电厂和抽水蓄能电站,可以提高发电效率,降低供电煤耗率,增加发电量,降低设备投资。 相似文献
10.
针对数字逻辑实验教学存在的问题,提出数字逻辑课程实验教学改革和实验课题设计的思想,改传统的验证性实验为用VHDL语言做设计性实验;介绍实验课题的设计和教学效果。实验课题应该是课程的主要知识点,有合适的难度,无现成的答案。实验课题包括两个组合逻辑设计和3个时序逻辑设计课题,有基本实验,还有选做题目。教学效果表明实验课题的设计是成功的,达到了预期的目的。 相似文献