浅谈培养大学生裁判员与我校"一实两创"人才培养目标之融合

通过论述在高校培养学生裁判能力,能很好地贯彻我校的人才培养目标,即“一实两创”的人才培养模式。为培养适应时代发展的大学生开辟新途径,实现双赢,从而促进国民素质增强、竞技运动水平的提高。     

高等院校体育社团发展方向及意义的研究

体育社团是高等院校学生社团的重要组成部分,是高等院校学生课外体育的重要组织形式之一,也是高校体育课程的第二课堂。因此深入研究高等学校大学体育社团活动,加强相应的管理和引导,对校园体育文化建设,对学校体育工作开展都具有重要作用。本文研究东北电力大学体育社团组织管理模式、类型、规模、活动形式等现状进行分析,并对体育社团存在的问题和把体育社团的活动纳入体育教学体系的可行性进行研究,提出相应对策。     

国家社会体育人才培养基地在高校运行的研究

国家社会体育人才培养基地在高校的建立应充分发挥社会体育人才培养基地与高校体育教育资源的整合,使社会体育人才的培养过程达到最优化;在管理模式上采取国家、校级、院系和领队的四级管理体系;在教学模式上针对学员来源、层次、水平的差异性贯彻因材施教的指导思想,采用实践探究、交流创新的教学方法。