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傅镭 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2011,(23):202-204
从教学管理、教学内容和方法方面,分析了高职高专院校音乐教育存在的问题。认为非音乐专业的音乐教育是素质教育的重要组成部分,学校应该给予足够的重视。提出了改善高职高专院校音乐教育的对策。 相似文献
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