基于WIA-PA工业无线网络的硬件平台

基于当前正在研究的一种用于工业控制的新兴工业无线网络标准WIA-PA,介绍了WIA-PA网络的硬件平台设计,重点研究双处理机的强射频低功耗路由硬件设计,利用双处理器提高通信效率,解决了通信负荷大,内存不足的问题,并在此硬件测试平台上测试了WIA-PA网络,验证了平台的可行性.     

WIA-PA网络中的基于节能的AODV路由算法改进

能源问题对于WIA-PA工业无线网络是非常重要的;因为在恶劣的环境中它们只能依靠其有限的电池供电;传统的路由算法中,选路时没有考虑节省能量的策略,它会造成一些关键节点的过度使用而过早的退出无线网络;针对WIA-PA网络的能量受限问题,提出了一种基于搜索有较大可持续能量路由的节点方法,并对AODV协议进行改进,逸免了低能量节点的使用,从而延长了网络的生存时间;该路由协议经过了理论分析和计算机仿真的验证,具有可行性和有效性,对于WIA-PA网络的节能路由协议研究以及实现具有一定的参考价值。     

努力提高“法律基础”教学的有效性

“法律基础”教学是高等学校“两课”教学的重要组成部分,应当注意把握课程的定位,努力提高教师的素质,慎重选用适当的教材,不断改进教学方法,以提高“法律基础”课教学有效性。     

室温H_2还原法制备纳米银颗粒

<正>纳米银颗粒(AgNPs)可广泛用作催化剂材料[1]、防静电材料、低温超导材料[2]、电子浆料[3]。此外,纳米银颗粒还具有抗菌、除臭、吸收紫外线等功能,纳米银颗粒的合成和应用研究引起了人们越来越多的兴趣。纳米银颗粒的合成方法主要有化学还原法、光化学法、超声波法、电化学法等。其中的化学还原法使用较为广泛,常用的还原剂有水合肼、     

大学生形势与政策教育改革的探索与实践

形势与政策教育是对大学生进行思想政治教育的重要阵地,加强教学的针对性和实效性是课程改革的首要任务。教育教学的系统化建设、模块化运作和信息化管理是实现这一任务的新探索。     

高职高专学生自主学习量表的初步编制

根据我国高职高专学生实际情况,参照Zimmerman自主学习理论,结合以往研究成果,完成《高职高专学生自主学习量表》的初步编制。通过因素分析发现,高职高专学生自主学习量表可以提取出学习策略、自我督查、自我控制和自我效能4个因子。对量表进行信、效度检验的结果表明,该量表具有较好的信、效度指标,可用于今后高职高专学生自主学习的研究。     

努力提高"法律基础"教学的有效性

"法律基础"教学是高等学校"两课"教学的重要组成部分.应当注意把握课程的定位,努力提高教师的素质,慎重选用适当的教材,不断改进教学方法,以提高"法律基础"课教学有效性.     

高职高专院校学生学习倦怠状况调查

高职高专院校学生学习倦怠主要表现在情绪低落、行为不当和低成就感三个方面,环境原因、自身原因、专业原因、学业压力和情绪压力五个方面是引起学生学习倦怠的主要原因,并且已经成为阻碍学生提升知识、能力和素质的重要因素。引导学生改善情绪管理,加强课堂管理,因材施教和做好职业发展规划教育是帮助学生走出学习倦怠困境的有效途径。