排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 4 毫秒
1
1.
戚萍萍 《长沙通信职业技术学院学报》2018,(1):111-113
互联网+时代背景下,教师应该充分利用互联网的优势,克服英语教学中的弊端,创新教学模式.在线课堂管理工具"A+课堂派"在大学英语课堂的有效利用,能切实帮助大学英语教师构建基于"A+课堂派"的翻转式课堂,能更好地把数字化学习与传统教学方式结合起来,提高教学效果. 相似文献
1