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1.
大数据是需求驱动的概念,大数据根据主要技术特征分为分布式和流动式,随着数据库系统的升级和扩张,现有的数据处理技术已经难以满足企业对大数据应用的要求。通过对算法整体流程的设计、数据分类形成数据集再对算法的步骤进行描述,最后通过仿真实验验证该算法的可行性,不仅能大幅度地减少网络节点间的通讯代价,而且可以获得大幅度的全局挖掘精度的提升,提升在分布式数据中的查询效率,在海量的数据信息分析中具有良好的利用价值。  相似文献   
2.
中国农机院图书馆搜集大量新标准,有需要者,我们可提供复印件。下面摘要介绍一些新发布的标准,供您参考。  相似文献   
3.
介绍了DES加密算法的基本特点,分析了DES的加密实质,并且结合图像数据的行列变换特性,提出了基于图像特性和DES的快速图像加密解密算法.该算法首先对图像进行行列变换,然后进行小部分图像数据的正常DES加密,对大部分图像数据进行DES异或运算,得到加密图像.实验结果表明此算法具有较好的安全性、高效性,且易于实现.  相似文献   
4.
标准号标准名称/标准号标准名称ZBB92018.l一907Rnq,n1Rg一qn奶用真空泵技术条件奶用真空泵试验方法孵化机技术条件孵化机试验方法羽毛粗分机技术条件羽毛粗分机试验方法羽毛精分机技术条件羽毛精分机试验方法羽毛加工成套设备技术条件羽毛加工成套设备试验方法顺较饲料压制机压辊技术条件颗粒饲料压制机压膜技术条件铡草机技术条件小型植物毛油精炼成套设备技术条件小型植物毛油精炼成套设备试验方法产品图样及设计文件术语产品图样及设计文件基本要求产品图样及设计文件格式产品图样及设计文件编号原财产品图样及设计文件完整性产品图样…  相似文献   
5.
标准号标准名称标准号GB1704一88力车内胎气门嘴GB8606一88Gj31795一88轮胎气门芯轮胎气门嘴液压气动系统及元件公称压力系列内燃机气门弹簧技术条件往复式内燃机零部件名词和定义气门 (气阀)组件、凸轮轴传动探鱼仪工作频率分配及其防止声波千 扰技术要求推土机术语土方‘机械司机座椅标定点土方机械轮式车辆转向尺寸的测定土方机械司机操纵和控制符号仁方机械油料加油日尺寸土方机械履带式推土机和履带式装载 机司机操纵装置手动泵试验方法GB8665一88GB1796一88GB8673一88GB234688GB8674一88GB2785一88GB8697一88G召6809.2一88GB…  相似文献   
6.
介绍了DES加密算法的基本特点,分析了DES的加密实质,并且结合图像数据的行列变换特性,提出了基于图像特性和DES的快速图像加密解密算法。该算法首先对图像进行行列变换,然后进行小部分图像数据的正常DES加密,对大部分图像数据进行DES异或运算,得到加密图像。实验结果表明此算法具有较好的安全性、高效性,且易于实现。  相似文献   
7.
李相海  李恒波 《计算机仿真》2012,29(3):184-187,217
研究软件可靠性准确预测问题,软件存在动态失效性,且引起软件运行失效的原因具有随机性,不同可靠性模型预测相同软件得到的结果不一致,通用性比较差,导致预测精度低。为了提高软件可靠性预测精度,提出一种级联网络的软件可靠性预测模型。采用4种经典软件可靠性模型的输出作为BP神经网络模型的输入,利用各种单一预测模型的优点,建立一种新的级联软件可靠性模型。仿真结果表明,级联网络模型具有更高的预测精度和通用性,验证了级联网络预测模型对软件可靠性预测的有效性和良好的应用前景。  相似文献   
8.
本文针对计算机类高职教育就业率偏低的现状,通过分析相关职业岗位的技术需求体系,以及现有教育模式的缺陷,提出了高职计算机专业人才培养的线型模式,并具体规划了热门专业方向的课程体系。  相似文献   
9.
标准号标准名称}标准号标准名称JB/NQ36.1一90!JB/NQ36.2一90{JB/NQ36.3一90退JB/NQ77.1一90JB/NQ77.2一90JB/NQ77.3一90JB/NQ81.l一90JB/NQ81.2一901JB/NQ81.3一90]JB/NQ84.1一90JB/NQ84.2一90JB/NQ84.3一90JB/NQ86.1一90JB/NQ86.2一90JB/NQ86.3一90JB/NQ88.1一90JB/NQ88.2一90JB/NQ88.3一90JB/NQ90.1一90JB/NQ90.2一90JB/NQ90.3一90JB/NQllg.1一90JB/NQll9.2一90JB/NQllg.3一90JB/NQ155.1一90JB/NQ155.2一90JB/NQ155.3一90JB/NQ202.l一90JB/NQ202.2一90JB/NQ202.3一90JB/NQ204.1一90J…  相似文献   
10.
李恒波 《福建电脑》2014,(9):143-144
为提高网络工程专业课程教学效果,引入了微课。根据专业特点,对微课的定位和实施方法进行了阐述。通过使用微课这一新型的教学方式,丰富了教师的教学手段和教学资源,提高了学生的学习积极性。  相似文献   
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