企业核心竞争力与非核心竞争力的均衡选择

企业核心竞争力与非核心竞争力对立统一构成企业竞争力和形成企业竞争优势,核心竞争力与非核心竞争力在竞争力产出和竞争优势形成方面,各有相对优势和相对劣势,理性的企业将依据自己的资源条件,首先选择其均衡的有效市场产出和偏好的竞争力优势,然后在所选择的竞争力优势条件下,具体选择核心竞争力和非核心竞争力的均衡水平和可能的扩张路径.     

中国区域可持续发展聚类模式

首先构建了可持续发展指标体系,然后对中国区域可持续发展状况作了实证评估,最后运用聚类分析方法,聚类出中国区域可持续发展的十一类模式,并概括了这十一类模式的特点。     

管材之间的接口形式探讨

本文通过对城市供水管网暗漏的统计资料分析得出管网暗漏主要原因在于管材的接口形式,并根据实际施工经验提出了有针对性的管材接口措施。     

教学大纲约束下经济学实验与经济理论教学均衡选择

经济学理论和实验教学受众多经济学教学大纲因素和非教学大纲因素影响。模型表明,经济学教学大纲教学内容与结构设计、教学质量目标及其结构、教学课时等教学大纲因素,对经济学实验和理论教学选择有重大影响：（1）学生素质、学习积极性、教师素质与工作态度教学班级规模、教学条件一起相互作用,共同决定经济学理论和实验教学的教学质量、绝对课时和相对课时,决定具体章节乃至具体课堂经济理论和实验教学时间分布,决定经济学课程理论与实验教学组合模式;（2）约束非教学大纲因素对经济理论与实验教学活动的扰动水平。     

政府调控对企业核心竞争力和非核心竞争力竞争均衡的扰动分析

企业竞争力中的核心竞争力和非核心竞争力两部分的现实均衡，既受市场竞争的影响，又受政府调控的影响。政府调控的实质是通过偏好性、行为性和复合三大扰动，使企业自由博弈竞争的均衡核心竞争力和非核心竞争力、均衡利润和竞争力结构产生绝对偏离和相对偏离。政府调控所导致的偏好性和行为性扰动的方向、大小以及调控的效率，取决于政府调控行为性因素、政府-企业互动性因素和市场性因素间的相互关系。     

中国区域可持续发展聚类模式

首先构建了可持续发展指标体系，然后对中国区域可持续发展状况作了实证评估，最后运用聚类分析方法，聚类出中国区域可持续发展的十一类模式，并概括了这十一类模式的特点。     

企业核心竞争力与非核心竞争力的均衡选择

企业核心竞争力与非核心竞争力对立统一构成企业竞争力和形成企业竞争优势,核心竞争力与非核心竞争力在竞争力产出和竞争优势形成方面,各有相对优势和相时劣势,理性的企业将依据自己的资源条件,首先选择其均衡的有效市场产出和偏好的竞争力优势,然后在所选择的竞争力优势条件下,具体选择核心竞争力和非核心竞争力的均衡水平和可能的扩张路径。