排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1.
慕课(MOOC)近年来的全面兴起带来了新的学习方式、新的学分乃至于新的学位获得方式.论文分析了慕课的特点及大学校园面临的新形势,探论了大学校园的教学管理者如何充分利用慕课资源,通过教学管理机制的更新与完善引导教师实现教学模式的改革与创新.
相似文献
2.
大学班主任在高校教育中起着连接学生管理和教学的纽带作用,是大学生健康成长的指导者和引路人。以寿命周期理论为基础,坚持学生为本的管理理念,结合大学生在适应期、探索期和成熟期的不同成长特点,明确班主任的动态职能定位。
相似文献
