提高公民纳税意识 改善税收征管环境

改革开放以来，各地在加强税法宣传，充分调动广大税务人员积极性，强化税收征管，加大执法力度，完成税收任务等方面确实取得一定的成果，但公民的纳税意识依然淡薄，偷税、漏税、抗税、骗税、欠税的现象屡查屡犯，屡禁不止，以致造成国税严重流失。有资料表明，我国每年税收流失达１５００亿元，平均每天流失４亿多元，国有企业偷逃税面为６０％，三资企业为７０％，集体企业为８０％，个私企业高达９０％。大量的税收流失，严重影响到我国的经济发展。管理科学告诉我们：人的思想意识影响并决定着人们的行为和态度。因此，税收工作要适应…     

加强统计法制建设 提高统计数据质量

自《统计法》等一系列法规颁发以来,通过宣传、贯彻、实施,增强了全民,特别是统计人员的统计法制意识,提高了统计数据质量,有力地促进了我国统计事业的长足发展。然而,违反统计法律、法规的现象时有发生,弄虚作假、虚报、拒报、伪造、篡改统计数字,违反规定,滥发统计报表和擅自发布统计资料,违反统计保密规定,以及打击报复和无理刁难坚持原则的统计人员     

强化央行内部审计 发挥金融监督职能

随着中国人民银行职能调整对内审指导思想、组织体系、制度建设、检查监督等方面产生较大的影响,因此内审部门如何面对中国人民银行职能调整的新形势、新挑战、新变化,与时倶进,用科学发展观提出“强化央行内部审计,发挥金融监督职能”的改革思路。本文针对央行内审监督的现状提出了强化内审监督的对策。     

统计方法在高校教学质量评估中的应用

高校的根本任务是培养出更多的社会需要的合格人才,提高教学质量是学校永恒的主题。随着高校招生规模的不断扩大,高等学校之间的竞争也越趋激烈,而竞争焦点最终还是集中在教学质量。如果说产品质量是企业的生命,那么,教学质量则成为学校的生命。高等院校的教学质量主要依靠广大教师得以提高,当然还需要相关部门的配合。因此,如何科学地评估教师的教学质量,是一件很有意义的研究工作。本文针对教师教学质量评估问题进行探讨。一、学生对教师的教学质量进行评估在进行教学质量评估时,通常采用的统计方法有两种:一种是全面调查,另一种是非全面…     

江西省高校贷款风险与控制研究

从高校选择贷款发展的路径出发,分析了高校贷款产生的原因,并提出了应从政府、高校、银行三方入手,采取提高防范风险意识,加强外部宏观调控和监督以及高校自我约束和自我发展等措施,共同对高校贷款风险进行防范和控制.     

关于非统计专业统计课程建设的思考

随着市场经济的深入发展，社会对各类人才的需求发生了很大变化，对人才知识结构和素质培养提出了新的要求，使得统计学不仅仅是统计专业的必修课程，也是非统计专业要掌握的一门知识，这就为统计教育的普及及应用开辟了更为广阔的领域。作为一名长期从事统计教学工作者，理应顺应市场需求，深化统计改革，加强课程建设，为国家为社会培养出更多的具有扎实统计知识的复合型人才。 一、转变观念，充分认识学习统计课程的重要性 １．由统计学自身的性质和特点所决定。自古以来，统计都是认识社会，管理国家的重要工具。因此，统计学是一门古老…     

关于住宅价格与发展住房金融的建议

1998年,我国的住房制度进行了改革,以货币分房取代延续了40多年的实物分房制度。拥有一个美好家园,是人类的共同愿望。“人人享有适当的住房”被联合国第二次人类住房大会作为对全世界所有国家的要求。为此,我国也制定出2010年人均居住面积将达到15-18平方米的住房目标。目前,我国城镇居民人均居住面积为8平方米,只相当于发达国家的三分之一,一方面全国城镇有440万户的住房困难户和无房户。而另一方面1998年底全国商品房空置高达6737万平方米,导致空置房过多的主要原因是房价过高。如以多层普通住宅每平方米售价水平为例：兰州和昆…