基于成果导向的在线开放课建设与使用研究

将成果导向教育理念引入到在线开放精品课程建设中,结合“工业机器人集成技术”课程实例,进一步阐述基于成果导向的在线开放课建设与实施路径,以期为同类在线开放课程建设与实施提供借鉴与参考,也是成果导向教育理念在在线开放课程实践中的一次有益尝试。     

基于单片机的USB通信电磁锁控制系统设计

针对自动售货机无人看管,对其安全性要求高,提出了基于单片机的USB通信电磁锁控制系统设计方案.系统以STC15W202S单片机为控制核心,设计和开发USB通信电磁锁控制系统.详细介绍了系统的硬件设计方法和软件设计方法,系统测试和应用表明:该设计能够实现电磁锁的控制技术要求,安全可靠且成本低.     

低压电动机就地无功补偿

在工矿企业中,异步电动机消耗的无功功率约占70%,因此造成工矿企业的功率因数低,线损大。本文就解决工矿企业的功率因数和线损等问题,对异步电动机运行时的无功变化进行了分析,给出了异步电动机就地无功补偿容量的计算方法。对异步电动机就地无功补偿进行效益分析,说明异步电动机就地补偿是经济、简单、可靠、高效的无功补偿方法。     

课堂教学中课程思政目标评价方式的创新研究

《高等学校课程思政建设指导纲要》要求将课程思政融入课堂授课各个环节。经过调查研究发现,课程思政的评价过程是大部分课程在建设的过程中所忽视的部分。通过理论研究与实践应用,创新设计制作了“课程素质目标、课程思政目标评价量表”以解决课程素质目标和课程思政目标评价的缺失问题。详细阐述了该量表的设计过程与内容,并叙述了该量表在实际教学的应用情况。该量表以及其设计思路,可广泛适用于缺少素质目标和课程思政目标评价的课程,有助于帮助授课教师评价学生素质目标和课程思政目标的达成情况。     

变频器产生的干扰及解决方案

变频器具有很多的优越性，但它对电网的谐波干扰和电磁辐射干扰也越来越受到人们的关注，本文主要介绍谐波、电磁辐射的标准和危害及其减弱或消除的方法。     

羽PLC实现硬件定时器的方法

在使用PLC进行机床改造或设计过程中,只要考虑到I/O资源情况、现场要求等,灵活地使用一些方法,就能够使系统最大效率地满足工作需要。     

应用PLC进行机床改造中硬件定时器的实现方法

本文将介绍几种在应用PLC进行机床改造过程中硬件定时器的实现方法。     

基于RS485总线的远程称重终端数据采集系统设计

应某食品加工企业的要求,远程采集工人完成的工作重量。设计计算机和单片机之间通过RS485总线进行远程称重终端数据采集系统,介绍系统的总体组成和软硬件的设计方法,系统经过测试和实际应用表明,能够实现企业的技术要求并为其节约成本,具有一定的推广价值。     

单调谐低压滤波补偿装置设计及工程应用

文中介绍谐波的产生、危害,推导出单调谐滤波器滤波容量的计算公式,给出单调谐滤波器最小安装容量的计算公式,并结合多晶硅企业低压配电系统的谐波问题,对低压用电系统进行分析,提出谐波治理方案,并对谐波治理的效果进行分析。     

PLC在煤矿输送系统中的应用

目前我国煤炭行业中的许多煤矿输送系统自动化程度不高,为了加强该系统的综合自动化系统的建设,结合某煤矿的开发实例,分析了该系统的功能特点,提出了一套以PLC为控制中心,应用触摸屏及变频器的煤矿输送自动控制系统,实现了煤矿输送系统的中央自动控制、机上自动控制、及人工控制3种控制方式,并给出了系统的硬件系统设计及软件程序设计方案。