《生物质复合材料学实验》教学的改革与探索

生物质复合材料学实验为当前全国高等院校中林业工程、生物技术及林产工业等专业开设的一门专业性较强的实验课程,该课程系统介绍生物质复合材料生产所用原料的质量分析、生物质复合材料的制造和生物质复合材料产品性能检测的相关知识。随着教学改革的逐步推进,该课程更注重锻炼学生在实践过程中培养提出问题、分析问题和解决问题的能力,同时培养学生一定的动手能力和生物质复合材料产品性能评估基本能力,为适应以后的生产、科研工作奠定良好的基础。因此,以提高教学质量为目的的生物质复合材料学实验教学主要从增加实验教学环节中实践课时比例、调整课程内容,以及设计多种方法、多种技术相结合的综合性实验等方面进行实验教学改革与探索,从而提高学生的专业综合素质。     

基于OpenGL车削仿真系统的开发与研究

针对数控车削试切,检测NC代码引起的低效高耗的问题,分析数控车削特点,以Visual Studio 2015为平台,采用OpenGL开放图形库为工具,研究开发了数控车削仿真系统。将系统按功能分块,着重阐述了各模块实现的原理及方法,提出以矩阵的转换的方法实现图形的显示;分析NC栈代码的特点;规定刀具的运动轨迹;为加强系统的适用性以及扩宽性,实现了stl模型的显示,根据栈的原理达到刀具与工件的独立运动的效果;通过离散法解决毛坯形状的实时变化,以实现车削加工的仿真效果。该系统具有良好的实用性、三维图形显示能力以及良好的扩宽性。     

基于OpenGL的立铣刀螺旋槽参数化建模系统研究

由于立铣刀螺旋槽是空间复杂曲面,现在建立的立铣刀模型一般是在商业三维软件的基础上进行二次开发,虽然能够建立完整的空间曲面,但是整个建模系统无法脱离商业软件运行,没有自主知识产权,不能进行软件应用的推广以及商业化比较困难。因此,文章根据商业三维软件构建三维图形的原理,通过使用底层图形库—OpenGL,在VC++的平台上,实现立铣刀螺旋槽参数化建模系统;分析了立铣刀螺旋槽包含的复杂曲线与曲面,针对螺旋槽特征,提出基于关键点的几何建模算法,建立了立铣刀螺旋槽的通用数学模型;并利用三角面片基元将关键点进行连接,实现立铣刀螺旋槽的空间模型的三角网格化,最终通过OpenGL渲染形成立铣刀螺旋槽可参数化模型。研究结果表明:基于OpenGL开发立铣刀的螺旋槽参数化建模系统稳定性好,兼容性强,并实现了其螺旋槽参数化直接建模,建模精度高,有效提高了刀具设计与建模效率,拥有独立的知识体系,可进行市场推广与其功能扩展。