新课程背景下师范专业无机化学教学改革探讨

中学新课程改革直接影响到大学无机化学教学。为了适应化学师范专业学生的培养目标,针对中学新课改下大学无机化学教学中存在的问题,结合学校和专业特点,调研了中学化学与无机化学的相关性,从教学内容和教学模式两方面对无机化学课程教学改革进行了探索,适当调整课程内容,采用多元化学教学方法,培养学生的教师职业意识,以期适应新课改下未来中学化学教师培养的要求。     

高填方强夯施工技术探微

随着煤矿资源整合及工业场地的大规模扩建,土地资源越来越少,煤矿露天开采回填再利用、采空塌陷区治理再利用,均成为缓解耕地减少的途径。由于部分厂矿的基建厂房、住宅兴建均需要在回填的露天采空区上或塌陷治理稳定区建造,采矿坑、采空塌陷区综合治理技术的综合研究,成为土地资源利用的一大课题。     

施工质量管理几个工作要点

“靠质量树信誉，靠信誉拓市场，靠市场增效益，靠效益求发展，是企业生存和发展的生命链。对于建筑施工企业来说，把质量视为企业的生命，把质量管理作为企业管理的重中之重，已被公司各级领导所认同”。内抓现场质量领先，外抓市场名优取胜，走质量效益型道路的经营战略已被广泛采用，建筑市场的竞争已转化为工程质量的竞争。而工程质量形成于施工项目，是公司形象的窗口，因此抓工程质量必须从施工项目抓起。     

独特的金沙菜肴

当今烹坛中,系列菜肴很多见,如鲜奶系列菜肴,茄汁系列菜肴等等。以下我要向大家介绍的是:金沙系列菜肴。     

背景知识在英语四六级测试中的作用

根据对1996年到2000年英语四六级考试试卷中的听力部分的分析，发现除语言知识外，背景知识在听力理解中占据着非常重要的地位．分析研究结果表明英语听力教学应加大背景知识特别是文化背景知识的份额．     

湖南省露地黄瓜霜霉病菌对七种杀菌剂的敏感度研究

为筛选高效防控露地栽培黄瓜的黄瓜霜霉病防控药剂,采用叶盘漂浮法测定了黄瓜霜霉病菌对7种杀菌剂的敏感度,并以茎叶喷雾法评估了这7种杀菌剂对露地黄瓜上黄瓜霜霉病的田间防效。结果表明,湖南省不同地区采集的黄瓜霜霉病菌对7种杀菌剂的敏感度具有明显差异,其中对双炔酰菌胺的敏感度最高,EC₅₀值为0.41±0.053 mg/L;对霜霉威的敏感度最低,EC₅₀值为28.62±0.78 mg/L。7种杀菌剂的推荐剂量对露地栽培黄瓜的黄瓜霜霉病均具有较好的防控效果,在湖南露地栽培的黄瓜,可轮换使用敏感度高的杀菌剂氟吡菌胺、氟啶胺、氟硅唑和双炔酰菌胺。     

对于我国现行的乙萘酚生产工艺的几点改进意见

对于我国现行的乙萘酚生产工艺的几点改进意见张松柏（上海化工应用技术研究所）乙萘酚是重要的有机化工原料及染料中间体，用于制造吐氏酸、Ｊ酸、２－萘酚－３磺酸，并用于制造防老剂Ｊ、ＤＮＰ及其它防老剂、有机颜料及杀菌剂。目前国内生产乙蔡酚的厂家大大小小约有四...     

地方高校独立学院分析化学课程教学改革探索

根据地方高校独立学院学生的学习特点和现状以及分析化学课程的学科特点,分别从理论教学,实验教学和条件建设三个方面对独立学院分析化学课程教学改革进行了探索,从而达到提高教师教学质量,激发学生学习兴趣,改善课程教学效果,培养学生综合能力的目的。     

4种杀菌剂对湖南省黄瓜霜霉病菌的毒力作用

[目的]明确不同作用机理的杀菌剂对湖南省黄瓜霜霉病菌的毒力。[方法]采用叶盘漂浮法测定4种不同作用机理的杀菌剂(甲霜灵、霜脲氰、嘧菌酯、烯酰吗啉)对湖南省不同地区黄瓜霜霉病菌的毒力。[结果]湖南省黄瓜霜霉病菌对甲霜灵、霜脲氰、嘧菌酯、烯酰吗啉的毒力(EC50)分别为15.613~17.266、10.313~13.465、3.834~5.444、9.122~9.915 mg/L。[结论]湖南省黄瓜霜霉病菌对嘧菌酯的抗性倍数较高,其他3种杀菌剂抗性倍数均较低;但是嘧菌酯相对毒力指数显著高于其他3种杀菌剂。     

基于MURA编码孔成像测量Pu部件对称性的数值模拟分析

通过分析MURA编码孔成像技术的原理,实现了MLEM重建算法的源物体图像重建。使用数值模拟方法,分析了413keV单能γ面源的MURA编码板成像全过程,通过对比分析重建源物体分布与实际源物体分布,验证了重建算法及程序的正确性。并通过MNCP程序模拟假想的Pu部件模型,在编码孔成像过程中,像平面上射线投影强度分布、直接重建及简单扣本底重建源物体分布,从而论证了MURA编码孔成像测量Pu部件对称性的可行性。数值模拟结果表明,编码孔成像测量Pu部件对称性与小孔成像相比,在保护敏感信息和提高射线利用效率方面,具备一定的优势。