微波消解-分光光度法测定茶叶中铜的含量

采用微波消解法预处理茶叶样品,利用二乙基二硫代氨基甲酸钠(DDTC)分光光度法测定其中铜的含量,确定了最大吸收波长、显色剂用量、显色时间、pH值、消解工艺和掩蔽剂等条件,和干法灰化法测定的结果进行对比,本方法具有灵敏度高、精密度好、耗时少、操作简单等优点,相对标准偏差(n=6)在2.2%~5.1%,加标回收率在98.6%~101.3%,结果满意。     

乳状液膜分离富集废水中的苯酚

以聚异丁二烯双丁酰亚胺(T-154)为表面活性剂制备乳状液膜,研究其对废水中苯酚的分离富集效果。通过单因素法和正交实验优选了乳状液膜的制备条件,即:V(T-154)∶V(液体石蜡)∶V(煤油)=4∶2∶30,质量分数3%的Na OH溶液为内水相,油内比为1∶2(体积比);将最优条件下制备的乳状液膜用于对废水中苯酚的分离富集条件为:溶液p H=6,乳水比为1∶4(体积比),富集时间为15 min;在该条件下加标回收率为96%~98%,相对标准偏差RSD(n=6)为3.7%~4.8%。     

工程认证背景下ASPEN PLUS在分离工程教学中应用

工程认证背景下,分离工程由于工程应用背景强,对应着解决复杂工程问题的关键指标点。通过合理设计与动态调整教学内容、基本原理与软件应用相结合、软件计算与手工计算相结合、吃透实际分离工艺、强化师资培育等措施,将ASPEN PLUS贯穿分离工程各章节的教学活动中。一方面提高学生学习兴趣,加强了其对ASPEN PLUS在分离工程中的实际应用的意义,另外一方面提高了他们解决复杂工程问题的能力。     

Co~(2+)-NaX催化苯乙烯氧气氧化机理的研究

对Co2+-NaX催化苯乙烯氧气氧化进行实验研究,采用气相色谱-质谱联用确定其产物的组成。分别以不同产物为原料在该条件下进行催化氧化实验,确定了苯乙烯氧化平行-连串反应网络,即在该体系下苯乙烯氧化主要发生两类平行反应,一反应是苯乙烯环氧化为环氧苯乙烷;另一反应是苯乙烯氧化裂解生成苯甲醛和甲醛,苯甲醛能够部分氧化生成苯甲酸,而大部分甲醛则被深度氧化为CO2和H2O。并对苯乙烯氧气氧化反应机理进行探讨。     

分离富集金属铟的方法进展(综述)

稀散金属铟具有独特而优良的理化性能,被广泛应用于诸多高科技领域,由于其与主矿金属化学性质相似,造成了分离上的困难,国内外对铟的分离富集方法进行了大量的研究。对比介绍了分离富集铟的传统方法和新型方法,着重对新型分离富集方法包括液膜法、螯合树脂法、萃淋树脂法、溶剂微胶囊法和浮选法等进行了综述和评述,并对铟的分离富集技术趋势进行了展望。     

高稳定性Co~(2+)-NaX催化苯乙烯环氧化合成环氧苯乙烷

将5次固态离子交换制备的Co2+-NaX于500℃焙烧6h,再进行一次固态离子交换制备高稳定性Co2+-NaX催化剂。ICP表征结果表明,所制备的高稳定性Co2+-NaX催化剂中Co2+质量分数为9.13%,高于5次固态离子交换制备的Co2+-NaX的平衡Co2+质量分数(8.42%)。将高稳定性Co2+-NaX催化剂用于以分子氧为氧源的苯乙烯环氧化反应,考察了搅拌转速、催化剂用量、反应温度、反应时间和溶剂加入量等因素对反应的影响,确定了适宜的反应条件:苯乙烯6mL,溶剂N,N-二甲基甲酰胺48mL,催化剂1.0g,反应温度100℃,反应时间6h,搅拌转速800r/min,氧气通入速率6mL/min。在此条件下,苯乙烯的转化率为69.8%,环氧苯乙烷的选择性为54.2%。高稳定性Co2+-NaX催化剂的活性优于5次固态离子交换制备的Co2+-NaX,且其重复使用时活性保持不变。     

乳状液膜分离富集氟离子的应用研究

乳状液膜在分离富集溶液中的微量物质方面获得广泛的应用,本文研究了其对溶液中氟离子的分离富集效果,确定了制备稳定乳状液膜的条件：乳化剂（T-154）∶膜增强剂（液体石蜡）∶溶剂（煤油）=3∶2∶95（体积比）,内水相为3%的Al2(SO4)3溶液,油内比为1∶0.6;讨论了分离富集条件,包括乳水比、溶液pH值、搅拌速度和富集时间等因素;应用于环境水样中氟离子的测定,加标回收率为96%～103%,相对标准偏差RSD（n=6）为2.0%～4.8%,结果令人满意。指出该方法操作简单、成本低、效率高,可用于分离富集废水中的氟离子。     

微课堂引入高校化工工艺专业实践教学的研究

社会高速发展的信息时代,对各行各业人才的专业素养要求也越来越高。高校作为培养社会所需人才的高等学府,在科技高速发展的今天有着越来越重要的作用。高校为了培养人才,在教学中也在不断探索与时俱进的教学方式方法。"微课堂"作为一种新兴的教学模式,被运用到越来越多的专业教育教学中。高校化工工艺专业的实践教学中,"微课堂"的采用也是适应其教学需要的,并且具有一定的现实意义。