画出七彩人生--"剪贴图形"教学设计

作者的话: 新课程倡导教师树立特色意识,表成个性化教学.我想,教师教学的创造性首先应该体现在对教材的处理上.     

药品流通渠道浅析

随着医药市场的发展,批发商在药品流通渠道中作为产品销售承上启下的环节,是降低药品流通成本和降低药价的关键所在,也迎合新医改方案里提出的要求。     

迁安市水土保持生态文明县建设思路与举措

迁安市地处燕山南麓．长城脚下．是一个半山半沙区市．境内共有大小河流16条．其中滦河为最大过境河流。全市总面积1208km2．总人口72．6万．下辖19个乡镇、1个街道办事处．534个行政村。迁安市在经济快速发展过程中．     

如何有效学习小学信息技术

正随着信息化社会的到来,知识经济时代的来临,要求新一代劳动者必须具备一定的计算机知识和应用技能。现在问任何一位年轻人"会不会电脑",回答几乎都是肯定的。近几年来,全国各地,许多学校都开设了信息技术这一门课程。但是,绝大部分同学只是练练指法,打打汉字而已,开始时甚至认为学电脑就是学"五笔字型"打字。电脑其实很繁杂,其知识水平     

乌海市卡布其沟生态景观河道建设新思路

随着经济的迅猛发展,城市河道的功能也从传统保证防洪安全的单一功能转化为"保证安全、修复生态、传承文化、营造景观"等综合功能。文章介绍了乌海市卡布其沟治理中塑造"人水和谐"的现代城市水利工程新形象。     

装配车间的多品种变批量的生产调度优化模型

针对装配车间调度问题,提出了综合考虑生产中物料配送能力,车间存储物料能力以及装配工艺序列问题的多品种变批次的优化调度方法。主要是分两步解决:首先考虑不同类型产品的装配加工的顺序优化问题;然后,根据生产约束建立各类型产品的分批问题。最后,实现计划调度衔接,并应用于生产。该方法对于实际装配生产具有很强的可操作性。     

画出七彩人生--"剪贴图形"教学设计

新课程倡导教师树立特色意识,形成个性化教学。我想,教师教学的创造性首先应该体现在对教材的处理上。一般来说,教材往往把知识以定论的形式直接呈现在学生面前,学生看到的只是思维的结果(即结论),而看不到思维活动的过程。在平时的教学过程中,我不太主张上计算机课非得带书不可,应该让课本上的知识“活”起来。打个比方,导演对剧本的处理是一种再创造,同样,教师并不是教材和参考书的“留声机”,而应能针对学生的心理特点和已有知识,对教材进行科学、艺术的处理,形成可操作的教学思路,这也是一个再创造的过程,重要的是“用教材教,而不是教教材”。     

论网络环境下的人格权保护

互联网的发展对人格权的保护提出了新的挑战,利用网络侵犯公民个人的名誉权、隐私权、肖像权、姓名权等人格权问题日渐突出。如何在网络时代更好地保护人格权等问题将是立法者面临的崭新课题。本文拟从网络人格权法律体系的现状提出网络人格权立法的必要性,进而寻求对网络人格权的法律保护。     

迁安市生态清洁型小流域综合治理实践

迁安市位于河北省东北部,燕山南麓,长城脚下,总面积1208 km2,是一个半山半沙区市.全市共有大小河流16条,小流域21条,2°以上坡耕地1.26万hm2,由于自然和人为因素影响,水土流失严重.除滦河迁安段中上游流域生态环境得到改善外,大部分小流域尤其是处于西部工业区的西沙河、马兰庄沙河、大石河三条小流域,沟壑纵横,植被较差,存在着"五多"和"五差"现象.