富勒烯金属配合物的研究进展

综述了近10年富勒烯金属配合物研究的进展,结果表明富勒烯(C60,C70)金属配合物具有潜在的应用前景.     

间接荧光光度法测定痕量铈

基于在无荧光性的铈（Ⅳ）体系中加入抗坏血酸后生成有特征荧光的铈（Ⅲ）离子,体系中再加入一定浓度的甲醛溶液后,新体系的荧光性得到更大强度的增敏．据此建立了一种间接测定痕量铈（Ⅳ）离子的新方法．利用该方法铈（Ⅳ）离子浓度在1×10^-6mol／L～1×10^-4mol／L范围内呈良好的线性关系,检出限为7．2×10^-6mol／L．此方法具有操作简便、灵敏度高、选择性好等优点．     

“翻转课堂教学”应用于基础化学实验教学

计算机和互联网的普及使"翻转课堂教学"的实施变得可行;慕课是在线开放的共享网络课程平台。将慕课—翻转课堂应用于基础化学实验可以增加学生学习的兴趣、提高学生学习的主观能动性。在实验教学过程中,将慕课—翻转课堂与传统教学相结合,遵从"循序渐进"的原则。     

杯芳烃衍生物对Ca2+识别研究进展

杯芳烃是由多个苯酚在2,6位与亚甲基相连形成的大环化合物,具有分子识别功能,是继环糊精和冠醚之后第三代主体分子.本文综述了近年来杯芳烃衍生物对钙离子高度识别性的研究进展.     

提高医学有机化学教学质量的几点思考

医学有机化学对医科类学生来说是一门非常重要的基础课程,学好这门课对后续专业课程的学习具有重要意义.笔者就在教学中发现的一些问题,提出如何提高医学有机化学教学质量的几点思考.     

普通高校双语教学的实践与思考──南华大学有机化学双语教学的个案研究

通过个案研究南华大学有机化学双语教学实践,从双语教学模式、师资要求、教材选用和学生素质几个方面,探讨了高校双语教学面临的问题及对策。     

生物活性多糖结构与功效关系的研究进展

生物活性多糖具有抗肿瘤、抗病毒、降血糖、降血脂等多种生物功能,其功能与结构密切相关。多糖结构与功能关系的研究已经成为人们关注的一个热点。本文综述了生物活性多糖的结构及其构效关系。     

研讨式教学方法在医用有机化学教学中的应用

有机化学是医学专业重要基础课程。随着教育教学改革的发展,使得医学有机化学的教学面临不少困境。本文从分析教学现状入手,分析问题,提出具体的解决方法,尝试用研讨式教学方法进行医学有机化学的教学改革。采取启发式知识传授、互动式讨论、课题式研讨、研究性实验、归纳性总结等几个环节,激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质。取得了良好的教学效果。     

探讨激发学生学习医学基础化学兴趣的方法

通过对几年来医学类大学生学习基础化学的现状研究,分析了学生学生中间环节学习态度比较散漫的成因;结合医用基础化学课程的特点,提出了激发学生学习基础化学兴趣的几种方案.     

榕树叶中黄酮类化合物的提取条件研究

本文介绍用水、石油醚、乙醇分别从榕树叶中提取黄酮类化合物的工艺，着重研究醇提法的最佳工艺条件。结果表明：乙醇浓度60％，固液化1：30，在70℃下浸提2h，效果最佳。