知识隐喻与大学知识生产的制度构建

隐喻是人类的一种认知思维方式,大学对知识选择的发展变化与人类的知识隐喻有着历史的契合性,进而使大学学科知识体系和人类认知信念体系相对应,这为大学学科知识的组织和学科边界的划分提供了合理性依据。在知识地图的隐喻思维下,知识的应用版图超越传统知识生产分类范畴,大学知识生产遭遇了学科的制度化危机,化解这种危机需要以学科互涉为视角打破大学知识生产的学科疆界,建立和完善大学知识生产的工作制度、信念制度和权力制度。沿着人类知识认识论与大学学科知识演进的逻辑进程,分析大学知识生产的学科危机和制度建构,对当前大学"双一流"建设中学科知识生产的制度创新具有现实意义。     

西部师范院校师范生对免费教育政策意向的调查研究——以西部地区某师范大学为例

本研究采用问卷调查的方式，以西部地区某师范大学的师范生为对象，分析了该校学生对师范生免费教育政策的理解与看法以及影响其对待免费教育政策态度的因素。调查结果显示：西部地方师范院校的师范生对免费教育政策的关注度及认可度都较高；家庭经济状况、生源地、是否独生子女及被调查者持有的就业意向会影响其对待师范生免费教育政策的态度。     

企业设备管理的重要性及其认识

简要地阐述了加强企业设备管理的重要性 ,重点阐述了如何加强企业的设备管理及设备点检这一科学的管理方法 ,对于维护设备的正常运转 ,保证生产正常进行 ,降低设备能耗 ,提高企业的经济效益都具有十分重要的意义。     

整合式混合学习社区——欧洲Comble项目

●Comble项目简介 Comble项目由欧洲EACEA(Education,Audiovisual and Cultural Executive Agency)终身学习信息和通讯技术项目资助,分为两阶段.     

整合式混合学习社区——欧洲Comble项目

Comble项目由欧洲EACEA（Education，AudiovisualandCulturalExecutiveAgency）终身学习信息和通讯技术项目资助，分为两阶段。第一阶段主要完成Methopedia社区平台的建立，教师培训课程和学生在线课程的设计与开发；第二阶段对项目成果检测、评估、修订和完善。     

加强设备诊断技术,提高预知维修水平

本文阐述了在企业生产中运用现代设备故障诊断技术来判断设备运行状态,检测和鉴定设备故障部位与劣化程度,确定最合适的修理方法与最佳修理周期,预测设备的可靠性与使用寿命,对确保设备的安全运行、节约维修费用以及防止环境污染均起到重要作用。     

浅议企业设备的信息化建设

提高企业的竞争力,必须要进行企业的信息化建设,以提高设备现代化管理的水平,对于维护设备的安全运行,促进企业发展和技术进步,提高企业经济效益有十分重要的意义。