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面对环境艺术与装饰雕塑,应分清其主次关系,供求对象,装饰雕塑能在环境艺术中创造特定的景观效果,从环境艺术的角度看,装饰雕塑最终利用了本身所具有的空间溶合性,与主体空间环境共同营造一个全新空间,产生具有一定场效应的视觉心理空间,对装饰雕塑和被装饰环境的设计,是应用过程中的第一步,运用透视原理纠正大型装饰雕塑的视觉之差,可控制装饰雕塑的整体艺术效果,对设计观念和材料的充分了解,则是在实际操作中,对艺术家个人素质的要求。 相似文献
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离开对现代科技成果的运用,传统设计艺术与现代设计艺术的界限将因此而淡化、模糊。现代艺术观念中,许多设计都是依赖材料、加工的特有效果而获得成功的。然而,直到今天的陶艺创作还未真正从理论上分析和开发综合材料的创作,是缺乏专业理论梳理、交流所致。同时论述一下综合材料介入陶瓷艺术创作的现实意义。 相似文献
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吴筱荣 《数码设计:surface》2008,(8):107-108
中国东、西部的经济和南、北部的地理气候的差距注定了所在地的高等艺术院校的办学目标、办学方式的特色。民间美术是中国宝贵的艺术财富,在西部有着得天独厚的基础,理应成为当地高等艺术院校着重进行的专业教育内容、教育优势以及研究侧重点。如果从我们的视线中日益消解,会产生多少遗憾、多大损失。 相似文献
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吴筱荣 《浙江纺织服装职业技术学院学报》2005,4(4):59-60,63
文章以公共雕塑为对象,对公共艺术的"公共"性作了阐述,并主要分析了制约中国公共艺术发展的几个要素:专业教育问题、权力归属问题、经费问题、艺术批评问题. 相似文献
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时至今日,陶瓷艺术教育已经步入了素质教育阶段,传统渊源的陶瓷古国,面临着新旧审美理念的磨合,放弃传统审美而惟现代审美是尊的做法已经伤及了中国本土艺术的元气;回避现代审美观念的发展,抱着传统的审美格式不变也会堕入固步自封的泥泞,两者都违背了教育的根本宗旨,均不可取。 相似文献
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