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随着时代的发展,学习作为人类联系客观世界和主观世界的重要的认识活动和实践活动,已愈来愈引起人们的重视。于是,学习学作为一门专门研究人们学习活动的现象及其规律并用以指导人们学习的新兴学科应运而生。本文围绕在大学开设学习学课程等问题进行探讨  相似文献   
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