对砌体结构裂缝的论述

对砌体裂缝的形成、产生原因进行分析,提出防治和改进措施,从而提高砌体结构整体性,加强外墙美观及使用功能。     

竖窑一层梁、板的加固

对竖窑混凝土结构构件出现裂缝的分析，采取的加固方法。     

启动互发式教学在诊断学临床课间实习中的应用效果

目的:比较传统教学方法与启动互发式教学在诊断学临床课间实习中的应用效果。方法:将132名临床医学专业学生的诊断学临床课间实习分为对照组(采用传统的教学方法)66名和实验组(启动互发式教学)(65名),利用临床病例让学生动脑动手操作,对血压测量、瞳孔大小的判定这3个内容的教学中,对两组学生分别采用传统教学法和启发式教学法教学,最后对学生的7项指标进行评定。结果:实验组(启动互发式教学)在调动学生的学习主动性、启发学生独立思考、发挥逻辑思维能力和提高独立解决问题能力方面明显优于对照组(传统教学组)并有显著性差异(P<0.05);但是实验组在临床技能考核和掌握基本理论知识水平方面与对照组无显著性差异(P>0.05)。结论:在诊断学课间实习教学中,启动互发式教学法在在调动学生主动性、启发学生独立思考、发挥逻辑思维能力、提高独立解决问题能力方面明显优于传统教学法。     

浅析专科学校图书馆的现状与发展

我国高校图书馆事业，经过40多年的发展已初具规模，取得了辉煌的成就。大部分学校图书馆馆舍得到了很大改善，藏书建设达到相当规模，电子计算机等现代化设备得到应用，专业人员的知识层次逐年提高，管理体制和管理手段有所强化。目前我校已拥有