对我国风景园林学科建设与发展问题的思考

从风景园林学科的发展现状、学科内涵、学术和社会地位及其学科研究方向、学科带头人与学术队伍、科技创新能力、研究生培养、装备条件与平台建设等方面，深入分析了我国风景园林学科建设与发展中存在的问题，提出了我国风景园林学科建设的思路和对策。     

关于风景园林高层次人才培养规格的思考

针对风景园林学科的多元性特征,初步构建风景园林高层次人才应有的知识结构、能力结构,通过分析比较北京林业大学、同济大学、南京林业大学相关学科研究生培养方案,明确指出现行研究生培养规格及其课程设置在风景园林高层次人才理论知识体系完整性方面存在严重缺陷,提出了改进风景园林高层次人才培养的思路和建议.     

风景园林研究生教育改革与发展对策研究——以北京林业大学园林学院为例

以培养风景园林拔尖创新人才为目标，简要分析风景园林研究生教育教学的现状，明确指出风景园林研究生培养规模、培养模式、培养水平以及导师队伍建设等方面存在的主要问题，初步构建我国风景园林研究生教育改革与发展的思路，着重指出高水平研究生导师队伍建设是关键，特别强调科学研究在研究生培养中的重要作用。建议通过调整优化风景园林研究生教育学科结构、类型结构、层次结构和地区布局，改进培养模式，提高培养水平，扩大培养规模。