排序方式: 共有48条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
在传统的外语教学模式中,教师扮演的仅仅是知识传授者的角色,即"传道,授业,解惑也"(韩愈),一切教学活动均由至高无上的老师主宰着,他们极少关注学习者的需要,然而在现今流行的以学习者为中心的教学法中,教师的角色逐渐从仅作为演讲者转移到给学生提供便利者、顾问、设计者、组织者等角色,本篇论文,我将主要分析并阐述传统教学法和现代教学法各自的优点和不足,并试图探索如何从中各取其利,而避其弊,以便使两者能相互协调性的融合为一体. 相似文献
3.
为了使我国水泥强度检验方法与国际标准接轨,将GB/T17671-1999《水泥胶砂强度检验方法(ISO)法》替代GB/T177-1985《水泥胶砂强度检验方法)(以下简称GB强度检验法),并将水泥标号改为六个强度等级。 相似文献
4.
JC/T640《顶进施工法用钢筋混凝土排水管》标准修订稿已完成并报批。本文对修订稿编制说明中提出的管计算覆土高H作了计算分析;对管材的适用工程条件进行了试算,提出了在特定条件下各级管适用管顶覆土的参考数值;对如何根据工程条件选用管材提供了算例;阐述了根据工程条件确定管截面配筋的计算方法。 相似文献
5.
近年来,深度学习已成功应用于计算成像领域,并取得了显著的成果。目前,实现激光透过散射介质后的图像复原技术成为热门的研究课题,本文提出了一种包含双编码器的深度学习网络模型Trans_CNN,从散斑图复原目标物图像,该网络融合了来自Transformer编码器和卷积神经网络编码器的信息,并将融合的编码信息传递给解码器获得复原结果,从散斑图中最大程度地学习全局特征和局部特征,从而更好地从散斑图复原出目标图像。实验结果证明Trans_CNN网络在复原散斑图像方面具有更好的性能和复原图像质量较好。 相似文献
6.
7.
目的探讨护理干预对慢性精神分裂症患者应对方式和社会支持的影响。方法将73例出院的慢性精神分裂症患者随机分为2组,干预组37例进行全程护理干预。对照组36例未进行护理干预。2组干预前后分别以医学应对量表(MCMQ)和社会支持量表(SSRS)进行评估并作对照分析。结果6个月后干预组MCMQ的面对量表评分显著高于对照组,屈服量表评分显著低于对照组;干预组的SSRS量表评分除利用度外均显著高于对照组。结论护理干预能改善慢性精神分裂症患者的应对方式和社会支持。 相似文献
8.
随着国家对水泥行业的政策调整,落后小水泥生产能力逐渐进入淘汰,在2000年世纪交汇之年,也是上海市地方法规“上海市建设工程材料管理条例”实施的第一年,虽然水泥市场仍较低迷,但价格已趋于平稳,并逐渐出现复苏的迹象,以往的恶性竞争及资金严重拖欠的后果已使绝大多数的企业认识了市场,并积极采取措施来规避市场风险。而2000年又处于国家质量调控手段———水泥新标准出台的过渡期,许多水泥厂积极调整原料配比、燃烧及粉磨工艺来提高水泥内在活性,更进一步提高产品质量档次适应水泥新标准,对此有关部门以及水泥企业均开展了大量的工作及研… 相似文献
9.
10.
介绍了即将发布的行业标准《内衬PVC片材混凝土和钢筋混凝土排水管》编制背景、编制目的和意义,并对标准的主要条款作了解释和说明。 相似文献