师生互动教学在中学篮球课中运用研究

本文从教育学层面对互动以及师生互动等相关概念进行界定。然后分析了中学篮球课应用师生互动教学法操作程序,并探讨了在中学篮球课中师生互动教学法的具体运用策略,旨在指导如何更好的上好中学篮球课教学。     

基于可持续性理念的建筑改造设计策略——以郑州大学美术学院改造设计为例

随着国际应对气候变化共同行动的推动以及我国绿色建筑及新型城镇化建设高潮期的到来,高校校园逐步迎来向绿色校园转型的机遇。文章以郑州大学美术学院改造为例,重点讨论基于校园可持续理念传播的绿色改造。通过对美术学院现状问题进行分析,提出一系列绿色改造措施。这些措施不仅可以带来空间优化与资源回收利用的效果,同时强调师生参与,达到增强可持续理念传播的目的。通过绿色建筑改造措施和可持续理念的传播来实现绿色校园是未来绿色校园发展的必要条件。