多种学习方式共存让主题资源课堂动起来

如何重塑数学教学中的“做中学”，是开展网络环境下探究学习的重要研究课题。主题资源网站的学习不能重蹈以前在课件里“找答案”的覆辙．这就需要学生的学习方式有所改进。在主题资源的学习方式上．探究性学习与接受知识相结合，合作学习与自主学习相结合，课题型活动与必要的记忆．操作相结合．更有利于发挥主题资源的作用。     

泡沫浮选对风化煤腐植酸含量影响初探

采用传统浮选药剂和P型复合浮选药剂对风化煤进行浮选试验,以除去风化煤中的无机矿物质.通过对浮选前后煤样灰分和腐植酸产率的分析,发现该风化煤煤样在传统药剂的浮选试验中是反浮选过程,即腐植酸富集在矿浆产物中,同时矿浆产物比原煤的灰分低,而泡沫产物比原煤的灰分高.P型复合浮选药剂应用于该风化煤的反浮选,测定结果显示,P型复合药剂作用后的浮选精矿中腐植酸含量均高出原煤中腐植酸含量,采用PII-2药剂的精矿中腐植酸产率高达73.75％,比原煤的高出11.60％.     

金边瑞香叶解剖结构的研究

对金边瑞香叶片解剖结构的研究表明,金边瑞香为典型的异面叶,但具有一些旱生特征.上、下表皮由一层排列紧密且形状不规则的表皮细胞组成,细胞外壁角质膜较厚,上表皮角质膜较下表皮厚3.18um,气孔仅分布在下表皮上,气孔类型为无规则型;叶肉组织发达,分化为栅栏组织和海面组织,栅栏组织由1-2层圆柱形细胞组成,栅栏组织:海面组织为1:3.2;主脉发达.以上结构反映出植物结构与环境的一致性.     

提高煤泥浮选捕收剂性能的试验研究

针对煤泥浮选捕收剂分散难、选择性差、用量大等问题,利用不同化工产品及表面活性剂,将煤油制备成复合捕收剂用于煤泥浮选。分别进行了煤油、复合捕收剂的优选试验及浮选速度试验。优选试验表明:当煤油用量为900 g/t,仲辛醇用量为450 g/t时,煤油浮选效果最佳;当Fy-4复合捕收剂用量为500 g/t,仲辛醇用量为450 g/t时,精煤灰分为9.96%,精煤产率为88.72%,可燃体回收率为94.82%,在精煤灰分相近的条件下,Fy-4复合捕收剂的用量比煤油降低了44.44%,精煤产率和可燃体回收率分别提高了0.06%和0.16%。浮选速度试验表明:Fy-4复合捕收剂不仅节省了药剂用量,而且提高了煤泥浮选活性,提升了精煤浮选速度。最后探讨了无机电解质NaCl对复合捕收剂浮选效果的影响,当NaCl浓度为0.05 mol/L时,煤泥颗粒Zeta电位更趋近零电点,降低了煤泥颗粒的相对接触角,改善了煤泥浮选效果。     

多种学习方式共存让主题资源课堂动起来

如何重塑数学教学中的"做中学",是开展网络环境下探究学习的重要研究课题.主题资源网站的学习不能重蹈以前在课件里"找答案"的覆辙,这就需要学生的学习方式有所改进.在主题资源的学习方式上,探究性学习与接受知识相结合,合作学习与自主学习相结合,课题型活动与必要的记忆、操作相结合,更有利于发挥主题资源的作用.     

适合随机电离层介质双频、双点互相干函数的解

电离层是日地空间系统中一个非常复杂的非线性系统，不规则体的存在使得穿过其间的无线电信号到达时间为一随机量，它是影响GPS卫星定位精度主要误差源之一。利用双频、双点互相干函数的解析解能够较精确地算出卫星脉冲信号平均到达时间．本文在前向多重散射(M N)阶矩方程的基础上，利用微扰法导出2N阶对称矩的一般解，并得出能够用已知二阶矩表达的双频、双点互相干函数的解析解。