耙矿绞车行星齿轮传动优化设计

耙矿绞车传动系统是决定整个绞车性能的主要因素,所以对齿轮进行优化设计,选定其最佳参数是提高耙矿绞车的承载力,减小体积,降低成本等多项指标的重要举措,以行星齿轮为例,建立耙矿绞车齿轮传动结构优化设计的数学模型,在满足各项功能的条件下,最大幅度地减小绞车齿轮传动系统的体积,降低其生产成本。     

乳化液泵多支承曲轴支反力计算方法

对乳化液泵五拐三支承曲轴进行受力分析,应用单位阶跃函数建立曲轴弯矩和变形的统一数学表达式,并结合静力学平衡方程确定支承处的作用力,从而得到曲轴弯曲和变形方程,解决了三支承曲轴的强度和刚度计算问题。     

历史·认同·挑战——厦门传统侨乡新垵村保护发展研究

新时期传统侨乡村落的生活和周边环境正在发生巨大改变,年轻一代的海外华人对祖籍地的情感日益消减,认同危机出现,传统侨乡文化面临内外双重挑战。在快速发展的城镇化进程中,在全球化文化趋同的背景下,如何保持传统侨乡的文化特色是迫切需要解决的问题。本文基于对厦门市新垵村的田野调查,从历史人类学、社会学视角解读其历史文化,探访当下的文化表征,探索有效策略以保护并发展传统侨乡文化,启发后续研究与实践。     

卷扬机传动装置齿轮结构应力分析

基于Pro/E软件对卷扬机传动装置齿轮进行有限元建模,在经过对齿轮有限元模型进行网格划分后,分析其实际受力情况及工作状况,对其施加位移、载荷约束,从而进行结构应力分析,找出齿轮在承受应力中的最大变形位移及应力数据,为卷扬机传动装置设计研究提供参考依据。     

螺旋钻采煤机钻头截割机理研究

阐述了螺旋钻采煤机工作原理、钻头的截割机理和截齿在钻头上位置的表达方法。     

澳大利亚TAFE教育与我国高等职业教育的比较

澳大利亚TAFE教育是全球先进的职业教育之一,具有独特的办学风格和特点,因而本文对澳大利亚TAFE教育和我国职业教育进行了比较,从课程结构、课程内容、办学机制和师资构成几个主要方面分析了两者的优劣和不同,指出了我国现存高等职业教育中的主要问题和改革方向,以期对我国高等职业教育的良性发展起到推动和借鉴作用。     

基于设施管理的厦门大学建筑学教学思考

设施管理是综合管理科学、建筑科学、行为科学和工程技术的新兴交叉学科,具有综合性、全过程性和技术性的特点,建筑院校的课程建设应积极应对。文章从优化教学内容、加大相关课程设置、补充课外教学几方面思考对策,并结合厦门大学建筑学专业近年的改革和创新实践,探讨建筑教育课程设置改革的可能。     

多工况下的采煤机载荷分析

采煤机的装机功率越来越大,工况条件也复杂恶劣,因此分析采煤机各部分的载荷情况是设计中必不可少的一步。以采煤机整机为研究对象,列出整机受力方程组,建立了数学计算模型。然后以多个机型为研究对象,对各种工况下采煤机的载荷进行分析。     

世界文化遗产地社会生态修复与可持续发展——以厦门鼓浪屿音乐厅片区改造为例

鼓浪屿是一个独特的历史国际社区,但随着历史的变迁和现代社会的发展,鼓浪屿文化遗产的承续复苏和保护利用面临极大挑战,其空间格局、建筑形态、文化特质、社会生态等如何在新的现实条件下得以历史性尊重和可持续更新,成了一个重要命题。文章以鼓浪屿音乐厅片区改造为例,提出文化遗产地"细胞单元"联动复兴理念,以及"空间形态微整治""建筑形态轻干预""商业业态缓升级""文化特质慢激活"等更新策略,为当代鼓浪屿的遗产保护、文化传承、现代创新和可持续发展提供一个实验性探索。     

基于整体性与可持续发展的历史遗产研究——以厦门市大小嶝岛为例

本文以厦门市大小嶝岛为研究对象,在对岛上战争遗产进行调查、统计、归类并建立遗产资源库的基础上,判断价值和制定遗产等级,在整体性原则的指导下探寻战争遗产的可持续性保护与利用策略,以期形成对我国近代战争遗产保护研究的重要补充和完善。