排序方式: 共有14条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
基于多年高职供用电专业电能计量的教学实践及大量企业生产一线的调研成果,对《电能计量》课程的教学改革和特色教材建设进行一系列探索与实践,开发了基于工作过程的课程教学项目,并完成了课程整体教学设计。 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
丁德渝 《重庆电力高等专科学校学报》1997,2(1):23-25
PROTEL软件是电路计算机辅助设计(CAD)软件。本介绍了PROTEL软件应用过程中的几个问题及解决办法,供PROTEL软件的新、老用户参考。 相似文献
8.
9.
基于人才培养方案和课程标准,分析《电路与磁路》的课程定位,探讨课程的教学重点和教学难点,并以学生为中心,以现代职业教育理念为先导,在教学方法、教学手段等方面提出改革的具体思路及其措施,以有效地实现课程教学目标。 相似文献
10.
分析职业素质与职业能力的关系,提出以职业素质作为人才培养的主要目标,构建以职业能力为核心的课程体系,形成“以就业为导向、职业素质为本位、职业能力为核心”的人才培养方案。 相似文献