发力高端服务 助推行业发展

7月8日,由《城市开发》杂志社主办、广东碧桂园物业服务有限公司承办的＂首届高端物业服务发展论坛暨《城市开发》物业管理（高端住宅）企业联盟会议＂在长沙召开,来自全国各地的行业同仁共同见证了联盟的成立。会议期间,参会代表就高端物业服务的定义、服务标准的制定等问题进行了激烈讨论。无疑,共识的达成将对联盟的发展和行业的进步起到推动作用。     

高职《网络操作系统》课程教学探讨

根据作者对高等职业院校《网络操作系统》课程的教学体会,从该课程的教学目标入手,对高职院校《网络操作系统》课程的教学理念、内容选取、教学方法、师资培养等方面做了探讨,提出了改进课程教学效果的若干方法。     

液相色谱-串联质谱法测定乳制品中盐酸普萘洛尔残留量

目的 建立了乳制品中盐酸普萘洛尔残留的液相色谱-串联质谱检测方法(liquid chromatography- tandem mass spectrometry, LC-MS/MS)。方法 乳制品用乙腈提取, 提取液用甲酸酸化后, 经正己烷去除油脂以及N-丙基乙二胺净化, 微孔滤膜过滤后进样。C8柱分离后采用多反应监测(multiple reaction monitoring, MRM)模式进行检测, 外标法定量。结果 目标化合物在1.56~25.0 μg/L范围内线性关系良好, 相关系数(r2)大于0.999。固体乳制品中盐酸普萘洛尔的定量限(limit of quantitation, LOQ)和检出限(limit of detection, LOD)分别为2.00 μg/kg、1.00 μg/kg; 液体乳制品中盐酸普萘洛尔的定量限(LOQ)和检出限(LOD)分别为0.40 μg/L、0.20 μg/L; 不同加标浓度样品(LOQ、2LOQ、10LOQ)的平均回收率为93.4%~108%, 相对标准偏差(relative standard deviations, RSDs)为2.90%~5.80%。35份市售乳制品中均未检出盐酸普萘洛尔残留。结论 该方法简便、快速、准确, 精密度、检出限等参数均能满足相关的技术规范的要求, 可用于市售乳制品的检测。     

基于GSM/GPRS网络的无压损管网检漏系统的研究及应用

基于GSM/GPRS网络,采用电磁漩涡流量计对管网进行实时监测。在不造成管网压损的条件下,可根据监测的数据判断是否存在偷水、漏水情况,不但能为供水企业提供所需要的管网流量、温度、压力数据,还能对供水管网流量、温度、压力变化状况进行监测。研究了某钢厂动力分厂配备电磁漩涡流量计的运行情况,预计试用4台电磁漩涡流量计10年间累计取得经济效益517 255.48元。进而得出若逐步在全厂推广,则经济效益将更加可观,同时解决了水厂与用户之间的计量纠纷问题。     

浅谈Excel报表在Java程序中的应用

介绍了在Java程序中使用开源项目POI操纵Excel的方法,并给出了示例程序。     

连铸机连杆式回转台力特征研究

本文针对1350板坯连铸机钢包回转台结构的设计要求,用有限元法研究了连杆式转臂回转台的强度和刚度,及其关键部件的力特征,全面展示了回转台结构的应力场和位移场。从结构承载方式出发,比较了连杆式和直臂式两种转臂结构回转台的力行为,为回转台及其关键部件的合理设计、新型回转台结构形式的产生,提供了必需的参考数据,具有一定指导意义。     

基于“四元协同”产教融合实训平台的中高职衔接人才培养研究

根据国家推进现代职业教育体系建设的精神,结合学院专业建设特色,依托产教融合实训平台建设,融合高职院校、龙头企业、培训机构和科研单位的优势资源,科学构建中高职衔接的人才培养课程体系、实践教学体系,为中高职衔接人才培养提供良好借鉴。     

再讨论“彻底删除文件”

本刊用1993年第4期登载的《再谈文件的彻底删除》(以下简称《再》文)提出的方法不可靠。DOS执行“COPY COMMAND.COM或其它文件)FILE.EXT”的内部过程并不是沿原簇链存储覆盖,而是: (1)在FAT中释放FILE.EXT文件原簇链,在文件登记项中,将首簇号、文件长度置0。即将该项作为新建项处理。(2)按照建立新文件分配盘簇的算法,为新FILE.EXT分配盘簇。因为此时盘空簇分布状况与原先建立原FILE.EXT时可能已不相同,所以新分配的簇链与原簇链可能不重合。如果不重合,在写入新     

利用混合粒子群优化算法求解二次分配问题

提出一种求解二次分配问题的混合粒子群优化算法。新算法将遗传算法的交叉策略引入PSO算法中,同时采用禁忌搜索算法作为局部搜索算法。在QAPLIB实例上的实验结果表明,混合算法具有良好的性能。     

高等职业院校《计算机网络基础》课程教学探讨

根据作者对高等职业院校《计算机网络基础》课程的教学体会,从该课程的教学目的入手,对高职院校《计算机网络基础》课程的内容选取、教学方法、实践环节等方面做了探讨,提出了改进课程教学效果的若干方法。