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传统《染整工艺实验》课程的教学多以验证性实验项目为主,设计性、综合性实验项目不但数量较少,而且因为教学时间的限制,有时难以保证其教学效果,不利于轻化工程专业应用型人才培养目标的实现。采取一些积极措施,如优化教学实验项目的设计,加强实验前的准备工作,提高学生的自主学习意识以及充分发挥教师的指导作用等,部分验证性实验不但可以升级为设计性或综合性实验,而且能充分发挥课堂教学的优势,显著提升学生分析问题和解决问题的能力。现以"活性染料染色"实验教学改革中的细化实施过程为例,对此进行说明。 相似文献
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为改善涂层织物的防水透湿性能,采用丝素共混改性水性聚氨酯,制备了丝素/聚氨酯复合涂层剂,用于涤纶织物的涂层整理.利用红外光谱、X射线衍射、热重分析对丝素/聚氨酯共混膜的结构、性能进行表征,研究了丝素粒径及其质量分数对涂层防水透湿性能的影响.结果表明:丝素与聚氨酯之间存在着氢键作用,丝素的加入提高了聚氨酯体系的热稳定性.当粒径为5 μm的丝素粉体质量分数为20%时,涂层织物的透湿量达到3000 g/m2.d-1以上,静水压值保持在3000 Pa以上.与单一聚氨酯涂层整理的织物相比,丝素改性聚氨酯涂层整理织物的透湿性得到显著改善,且具有良好的耐洗性和断裂强力. 相似文献
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研究气相色谱-质谱法测定分散剂中喹啉含量的不确定度能够提高检测结果的准确性。依据CNAS-GL006—2019《化学分析中不确定度的评估指南》与JJF 1059.1—2012《测量不确定度评定与表示》对测定不确定度的相关要求,建立不确定度评定的数学模型,分析不确定度的来源。通过对各个不确定度分量的评估,合成所有的不确定度分量,得到最终的合成相对标准不确定度和扩展不确定度。结果表明:当置信区间为95%时,喹啉含量为95.36 mg/kg时,扩展不确定度为6.94 mg/kg。标准工作曲线的配制、标准曲线拟合和加标回收率产生的不确定度是测量不确定度的主要来源。该不确定度的评估研究可为气相色谱-质谱法测定分散剂中喹啉的含量和结果判定度提供参考。 相似文献
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