铝合金板材用辊底炉升温速度测试与分析

本文对辊底炉常生产的2XXX、6XXX、7XXX系典型的合金牌号及厚度进行了固溶过程中升温速度的测试,并对测试结果进行了分析和总结。找出了辊底炉料温升温速度与板材厚度之间的关系,为辊底炉固溶热处理工艺中确定保温开始时间提供基础数据。     

写作的源泉——生活积累

针对现今中学生作文中的"造假行为"和学生对写作的厌倦、畏难情绪,本文提出了写作要重视生活积累,从真实的生活中产生自身写作的灵感和激情的观点,并阐述了做好生活积累的一些方法.本文将生活积累分为两类:直接积累,间接积累.生活的直接积累是让学生亲身体验、感悟真实的生活,从而不断积累,成为写作的源泉.这就要求学生必须提高感知能力.教师在传授写作技巧的同时,遵循"教作文先作人"的原则,让学生懂得什么是真,善、美,提高学生思想认识水平,教师还要有意识地提高学生的兴趣,找到学生的兴奋点,另外,教师还可以在习作练习中尝试新的方式.生活的间接积累即通过阅读特别是扩大学生课外阅读进行积累.首先学生应该学会在阅读中质疑、思索,把阅读的文章消化,内化,成为自己的积累,在作文中得以运用.其次学会摘录,主动地、有意识地在平时说话、作文中加以运用,使之逐渐与自身思想融为一体.本文主要就这些方面展开论述.     

有源光电式电流互感器高压侧供电方案的研究

有源光电式电流互感器是当今电力系统研究的新技术之一.在介绍有源光电式电流互感器组成的基础上,提出了一种利用高压母线供电为主,低压侧激光供电为辅的供电模式,对供电电源电路结构进行了设计,并通过模拟实验验证了方案是可行的.     

SBR法对缫丝废水的后续处理试验研究

通过研究影响序批式活性污泥法(SBR法)对缫丝废水的后续处理效果的各种因素,得出最佳工况运行条件。结果表明,在SBR法中,曝气时间为8 h,沉淀时间为40 min,溶解氧值为2～3 mg/L时,系统处理效果最好,COD、氨氮和TP的去除率分别达到90.5%±0.5%、95.1%±0.6%和78.2%±3.1%,出水的COD和氨氮都能达标排放。将SBR反应器作为缫丝废水后续好氧处理工艺,具有较高的处理效率和较好的运行稳定性。     

青海都兰某金矿石的工艺矿物学研究

通过该矿石的工艺矿物学研究后指出,金以自然金为主,载体矿物为黄铁矿、炭、褐铁矿、石英及毒砂,属于含炭含砷微细浸染型金矿。此项研究成果为制定合理的选冶工艺提供了依据。     

基于不完全微分PID的斥力型磁悬浮平台控制系统研究

磁悬浮平台是应用磁悬浮技术实现物体悬浮的装置,具有无摩擦、功耗小、噪声低等优点。针对斥力型磁悬浮平台进行了硬件控制系统的设计,采用了以UGN3503霍尔传感器、ATmega8单片机和L293D功率驱动为核心的控制方案;软件系统采用了不完全微分PID调节器来抑制微分振荡,并根据悬浮力与控制线圈电流之间的逻辑关系详细分析了PWM波形的产生原理。实验结果表明该控制系统能够实现稳定悬浮,动态响应快,且具备一定的抗干扰能力。     

改良型Carrousel 2000氧化沟生物脱氮除磷效果分析

为考察某改良型Carrousel 2000氧化沟工艺生物脱氮除磷效果,提出保障出水达标优化建议,通过实际运行资料及污染物沿程变化取样监测,分析脱氮除磷主要影响因素。结果表明:该氧化沟工艺出水TN、TP浓度有超标风险。氧化沟中沿程DO的质量浓度为2~5 mg/L,存在过度曝气现象,且实际进水碳氮比为2~5,影响了缺氧区的脱氮效果,造成二沉池出水和回流污泥NO3--N浓度较高,导致厌氧区释磷效果差,影响生物除磷效果。建议采用间歇曝气技术对该污水处理厂进行优化运行,在提高污水处理厂脱氮除磷效果的同时降低能耗,减少运行成本。     

运用现代信息技术加强大学生技能培养

我国传统的人才培养模式重理论、轻实践,不利于大学生综合素质的提高。应改变培养模式,加强大学生技能培养。基于现代信息技术的大学生技能培养模式分四个步骤,其中教师现代化在培养大学生技能中有重要作用。     

基于GIS组件的海底光缆与管线信息系统开发

采用GIS技术把不同海域的海底光缆与管线数据有效地组织起来建成一个高效的空间属性数据库，详细阐述了系统的开发、数据库建设以及系统特点和功能。     

ABR反应器对垃圾渗滤液的处理试验研究

ABR工艺在处理垃圾渗滤液中具有其他厌氧生物反应器所达不到的优点。尤其是对B/C低、氨氮浓度高、COD浓度高的废水处理,通过调节回流比、HRT、碱度等参数后,可以取得很好的处理效果。在本次实验中,HRT控制在18h后明显提高的垃圾渗滤液的可生化性及C/N,使ABR出水CODcr去除率达到75%,C/N为6.72,对后续好氧反应起到了重要作用。在调控一定回流比后,为提供厌氧氨氧化所需的电子受体NO-3和NO-2实现脱氮。反应器在经过120d的培养驯化,氨氮进水为460mg/L,ABR对氨氮的去除率稳定在80%。不同格室的厌氧颗粒污泥都得到很好的驯化并在其合适的环境中发挥各自的功能。