锂离子电池复合隔膜的制备方法

对不同方法制备的锂离子电池复合隔膜进行分类总结,并对常见的浸涂法、涂布法、静电纺丝法和相转化法制备的复合隔膜的电化学性能进行总结:静电纺丝法可将陶瓷颗粒直接嵌到纤维中,增加隔膜的强度;相转化法形成的隔膜孔径分布均匀;涂布法可以形成均匀的涂层,且生产成本低;浸涂法制备的复合隔膜可将陶瓷颗粒浸渍到孔中。     

UASB处理液晶废水COD去除率影响因素的研究

研究UASB反应器在不同温度、水力停留时间、进水浓度条件下运行时,对经过预处理的液晶生产废水COD处理效果的影响。根据系统运行调试实验,得出较好的发挥UASB反应器工作效率的工艺条件:UASB反应器在进水浓度11000mg/L,温度保持在32℃,水力停留时间为4h时可达到最大处理能力,且出水水质较好。     

高地温水工隧洞围岩塑性区特征及其锚固力学特性分析

为探究高地温下水工隧洞开挖后锚杆轴力分布、不同时间和不同温度下围岩塑性区特征，以新疆某水电站引水隧洞高温洞段为研究对象，以现场监测的温度数据和锚杆轴力数据为基础，基于Dracker-Prager本构模型，采用有限元法对高地温水工隧洞施工期的温度-应力耦合场进行围岩塑性区模拟分析。结果表明，高地温水工隧洞中各锚杆轴力均为拉应力，随时间不断增大，曲线斜率逐渐减小，各锚杆轴力最大处位置有所不同，但各锚杆在第8 d后前端轴力增长明显减缓；随着时间的推移，围岩塑性区向上下扩展，且塑性区厚度增加，塑性应变值逐渐增大；围岩初始温度越高，开挖后洞壁与内部围岩的温差越大，温度应力对围岩塑性区的影响越大；围岩的温度越高，塑性区更容易在拱肩处向围岩深处恶化发展。     

TAFE模式与高校教学改革

高等教育与社会需求的矛盾日益突显,如何构建高等教育的新模式,成为高校人才培养的重大课题。目前我国高等教育仍处在探索阶段,需要借鉴教育发达国家的经验,并结合我们自己的国情,找到新的发展道路。在此背景下,高等教育的发展必将面临新的契机,教育教学改革势在必行。本文介绍了澳大利亚TAFE模式的特色,结合高等教育教学改革中面临的问题,分析TAFE模式对我们的启示和借鉴。     

一种用于访问控制的Windows系统调用拦截实现

Windows是目前最为常用的操作系统,其安全性也受到用户最为广泛的关注。Windows系统调用拦截是一种可以用于对Windows系统资源进行访问控制的有效方法。本文介绍和实现了一种对Windows系统调用进行拦截的API Hook方法,并将其用于对主机行为进行控制。实验证明,这种系统调用拦截方法可以有效控制主机对系统资源的访问,提升了Windows操作系统的安全性。     

ERP教学——工商系教学改革的创新之路

本文主要论述了ERP教学的背景,并提出ERP教学有利于教学手段的创新、有利于解决实习的困境、有利于提高学生的就业能力等方面的重要意义。在此基础上,指出如何从实验室、教师、学生多个角度为ERP教学的开展提供保障,将其作为工商系教学改革的创新之路。     

基于虚拟组织的企业战略伙伴选择模型的构建

虚拟企业战略合作伙伴的选择直接影响到虚拟组织的生命力和适应性。按照系统论的观点，虚拟组织和外部环境共同构成了企业的生长环境，虚拟组织中的企业个体在构建战略合作伙伴过程中，企业文化、核心能力、价值创造流程、企业家能力是关键因素。本文从内部环境、外部环境两个层面搭建了战略伙伴选择模型。     

TAFE模式与高校教学改革

高等教育与社会需求的矛盾日益突显,如何构建高等教育的新模式,成为高校人才培养的重大课题。目前我国高等教育仍处在探索阶段,需要借鉴教育发达国家的经验,并结合我们自己的国情,找到新的发展道路。在此背景下,高等教育的发展必将面临新的契机,教育教学改革势在必行。本文介绍了澳大利亚TAFE模式的特色,结合高等教育教学改革中面临的问题,分析TAFE模式对我们的启示和借鉴。     

固体危险品道路运输消防管理及事故处置

介绍固体危险品运输过程中发生火灾事故的案例情况,分析固体危险品在道路运输过程中发生火灾事故的原因,提出加强固体危险品道路运输的消防管理及事故处置建议.     

聚合氯化铝处理液晶废水的研究

以本公司液晶废水为实验对象,采用无机高分子絮凝剂聚合氯化铝（PAC）对其进行混凝去除浊度实验,烧杯摸索最佳条件,结果表明,絮凝预处理浊度去除率可达到97％以上。